Comprensión Lectora

LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL PRIMARIA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En una sociedad cambiante y con exigencias cada vez más altas originadas por transformaciones económicas, tecnológicas y culturales es necesario proporcionar a los individuos herramientas necesarias que permitan alcanzar nuevos retos que se den a la par de estos. La educación es aquella que proporciona a todos los alumnos una formación común que hace posible desarrollar capacidades individuales y sociales, asegurando adquirir competencias para la vida y poner en manifiesto conocimientos y habilidades en diversas situaciones. En una sociedad tan demandante es necesario proporcionar no solo conocimientos sino una educación integral que contribuya para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad más compleja

[ La educación es el medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, es un proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar a mujeres y a hombres de manera que tengan sentido de solidaridad social].

Los alumnos a lo largo de su formación dentro de las aulas presentan dificultades de aprendizajes que generan un obstáculo en el desarrollo de sus conocimientos y habilidades lo que ocasiona que no se adquieran los aprendizajes esperados que se pretenden alcanzar.

Uno de los primeros aprendizajes que adquieren los alumnos durante la enseñanza y los utilizaran durante toda su vida son la lectura y la escritura como medio para entender el medio que les rodea, sin embargo estas prácticas no son desarrolladas adecuadamente lo que genera que los alumnos no comprendan situaciones de la vida cotidiana.La lectura es una habilidad que se desarrolla durante los primeros años de vida y a lo largo de nuestra formación disminuye el gusto por esta, por lo que cifras alarmantes muestran que como conforme pasan los años se forman menos lectores competentes.

Frecuentemente se dice que los jóvenes no leen, por apáticos y que no les interesa saber lo que sucede en su contexto social, político, económico y cultural en el que viven, por lo tanto no leen periódicos, noticas, libros y revistas de diversos temas pasando por desapercibido todo lo que le rodea y acontece a nuestro país. Es preocupante decir que los alumnos se interesan más por ocupar sus espacios libres en otras actividades que no benefician su formación dentro y fuera de las escuelas, ahora resulta más fácil que un alumno dedique más tiempo detrás de una computadora sin ningún propósito a leer un libro para investigar alguna tarea o por el gusto a aprender, con este fenómeno se dice que los alumnos toman un libro por compromiso, es decir, solo lo hacen por cumplir un tarea, por obtener una mejor calificación o algún puntaje en cierta asignatura menos por formarse como lectores competentes de lo que realizan.

Si un alumno no lee difícilmente desarrollara su capacidad de comprensión lectora por lo que ante esta situación el sistema educativo se encuentra cada vez en fracaso ya que no se lee y cuando se

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