DELIRIUM, DEMENCIA, TRASTORNOS AMNÉSICOS Y OTROS TRASTORNOS COGNITIVOS.

DELIRIUM, DEMENCIA, TRASTORNOS AMNÉSICOS Y OTROS TRASTORNOS COGNITIVOS.

TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS.

Trastornos relacionados con el alcohol

Trastornos por consumo de alcohol

F10.2x dependencia de alcohol

La dependencia de alcohol se manifiesta por los síntomas de abstinencia cuando el sujeto pospone el consumo de alcohol, estos síntomas de abstinencia suelen aparecer unas 4 a 12 horas después de disminuir el consumo de grandes cantidades de alcohol, los sujetos que presentan dependencia al alcohol pueden dedicar mucho tiempo al consumo de este y continúan con la ingesta a pesar de saber sus consecuencias.

Ejemplo:

Un sujeto pasa horas fuera de casa bebiendo alcohol, siempre llega alcoholizado y a pesar de intentos de dejarlo recaer en el consumo.

F10.1 Abuso de alcohol

El abuso del alcohol es menos grabe que la dependencia y por lo tanto solo se diagnostica cuando hay ausencia de esta, el abuso de alcohol puede llevar a los sujetos a meterse en problemas sociales o legales como por ejemplo. Conducir en estado de ebriedad, y tener problemas interpersonales y familiares, no deben presentarse síntomas de abstinencia o comportamiento compulsivo puesto que estos son criterios para dependencia más no de abuso.

Ejemplo:

Un sujeto en ocasiones abusa de la bebida lo que le lleva problemas en su hogar.

TRASTONOS DEL INICIO DE LA INFANCIA, LA NIÑEZ YO LA ADOLECENCIA.

RETRASO MENTAL: F70.9 Retraso mental leve

Corresponde a un coeficiente intelectual ente 50 – 55 y 70 aproximadamente y corresponde al 85% de las personas con RM, en los primeros años de vida ente los 0 y 5 años tienen insuficiencias mínimas las cuales no son muy notorias a los niños sin retraso mental suelen desarrollar habilidades sociales y de comunicación, en edades adultas desarrollan habilidades sociales adecuadas para su autonomía mínima.

Ejemplo: un niño de 10 años no tiene problemas para comer lavarse o vestirse sin embargo lo hace de un modo considerablemente más lento de lo normal.

F71.9 Retraso mental moderado

Entre el 35 – 40 y 50 – 55 del CI y corresponde al 10% de las personas con RM los diferentes déficits se hacen presentes desde la infancia, en la infancia suelen desarrollar habilidades de comunicación y suelen progresar hasta el segundo nivel escolar, pueden trasladarse independientemente por lugares que le son familiares. En edad adulta si llevan entrenamiento previo pueden auto mantenerse con trabajos simples pero siempre con ayuda u orientación cuando tenga alguna dificultad

F72.9 Retraso mental grave

CI entre 20-25 y 30-40 y corresponde al 3-4% de los sujetos con RM en la niñez sus habilidades de comunicación son escasa en las habilidades de cuidado personal necesitan ser adiestrados y en las edades adultas suelen realizar tareas simples y siempre supervisados y ayudados se adaptan bien a la comunidad a menos que padezcan de alguna discapacidad que requiera otros cuidados.

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F73.9 Retraso mental profundo

CI inferior a 20-25 y corresponde al 1-2% de los sujetos con RM desde la niñez presentan alteraciones en el funcionamiento sensorio motriz y nulas habilidades de comunicación requieren atención y ayuda constante. Con frecuencia el retraso mental profundo puedo estar relacionado con alguna alteración neurológica, las habilidades de comunicación y motoras pueden mejorar con adiestramiento.

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