ESTUDIO DEL ECOSISTEMA DEL PARQUE RECREATIVO LEONARDO RUIZ PINEDA
Enviado por isairy • 29 de Abril de 2021 • Trabajo • 3.923 Palabras (16 Páginas) • 755 Visitas
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Universidad de Oriente
Núcleo Bolívar
Unidad de Estudios Básicos
Departamento de Biología I
ESTUDIO DEL ECOSISTEMA DEL PARQUE RECREATIVO LEONARDO RUIZ PINEDA
Informe presentado por el bachiller:
Yanez Ismary
Sección: 1
Ciudad Bolívar
ÍNDICE
- INTRODUCCIÓN 3
- ESTUDIO DEL ECOSISTEMA DEL PARQUE LEONARDO RUIZ PINEDA 4
- OBJETIVOS 4
- MATERIALES Y MÉTODOS 4
- ÁREA DE ESTUDIO 4
- FACTORES ABIÓTICOS DEL ECOSISTEMA 5
- FACTORES BIÓTICOS DEL ECOSISTEMA 5
- MICROORGANISMOS 5
- VEGETALES 5
- ANIMALES 7
- RELACIONES ENTRE LOS ORGANISMOS Y SU AMBIENTE 8
- FACTOR FÍSICO QUE MÁS INFLUYE 8
- MENCIONE ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE PLANTAS Y ANIMALES QUE PUDIERAN SER ADAPTACIONES A CONDICIONES ESPECÍFICAS DEL ABIENTE FÍSICO 9
- RELACIONES DE COOPERACIÓN O ANTAGONISMO ENTRE LOS DISTINTOS ORGANISMOS PRESENTES 9
- ESTABLEZCA UNA CADENA ALIMENTICIA DENTRO DE SU ECOSISTEMA, MENCIONANDO LOS DISTINTOS NIVELES TRÓFICOS 10
- SI OBSERVA SÍNTOMAS DE DETERIORO AMBIENTAL, SEÑALE LAS POSIBLES CAUSAS, EL GRADO DE DETERIORO Y PROPONGA POSIBLES MEDIDAS DE RECUPERACIÓN 11
- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 13
- RESUMEN 14
- ANEXOS 15
- BIBLIOGRAFÍA 16
INTRODUCCIÓN
En la naturaleza y en muchas áreas verdes dedicadas a promover el cuidado de éstas, existen niveles de distinta complejidad que, yendo desde los niveles más inferiores hasta los más superiores, componen los ecosistemas que actualmente se conocen tanto en el país como el resto del mundo. De esta manera, se dice que en cada nivel existen factores imprescindibles que promueven y terminan conformando un ecosistema.
El ecosistema es una unidad fundamental en el estudio de la ecología, donde factores físicos abióticos (materia inerte) y bióticos (seres vivos y plantas), forman parte de ecosistemas, y dependiendo de la extensión de cada uno de éstos, se termina formando un sistema complejo ecológico.
En el siguiente informe, escogí un área determinada, la cual es elegida para el estudio de su funcionamiento, los factores que lo conforman, su actual estado de degradación, así como aquellos beneficios que le proporcionan a la sociedad. Esta área es conocida como el Parque Recreativo Leonardo Ruíz Pineda.
ESTUDIO DEL ECOSISTEMA DEL PARQUE LEONARDO RUIZ PINEDA
Objetivos:
- Seleccionar un ecosistema natural.
- Nombrar los elementos bióticos y abióticos que lo constituyen.
- Nombrar algunas de las condiciones que permiten la supervivencia de los organismos en un ecosistema natural.
- Enumerar algunas de las relaciones que se establecen entre los individuos del ecosistema.
- Mencionar algunas adaptaciones de los organismos en relación con las condiciones del medio físico en el cual se desarrollan.
- Ubicar a los organismos observados en niveles tróficos.
- Identificar síntomas del deterioro ambiental.
Materiales y Métodos:
Los materiales utilizados durante la investigación son los siguientes:
- Cuadernos.
- Lápices.
- Guías de trabajo práctico de laboratorio de biología I.
- Teléfonos Celulares.
- Información obtenida por los guardaparques de la zona.
- Aplicaciones tales Como: The Weather Channel, Lux light meter y Google Maps.
Área de estudio:
El área de estudio escogida es la totalidad del parque Leonardo Ruíz Pineda, que cuenta con una extensión territorial muy bien delimitada de 153.000k2, localizado en el Municipio Heres de Ciudad Bolívar, Estado Bolívar, Venezuela. Ubicado geográficamente: Al este con la Av. Libertador, al norte con la Av. Upata, y al suroeste con el Aeropuerto General Tomás de Heres.
Factores Abióticos del Ecosistema:
- Temperatura: El área de estudio seleccionado muestra una variabilidad de temperatura comprendida entre los 28 ºC a los 30 ºC.
- Luz: Incide sobre toda la superficie del parque de forma continua, generando un aumento notable de la temperatura, debido a la intensidad de los rayos ultravioleta (UV).
- Humedad del suelo: Presenta una humedad de 6.9%, sin embargo, la misma tiende a ser escasa en épocas de sequía.
- Humedad del aire: Al momento de hacer el estudio, según la aplicación The weather Channel, la humedad del aire era 49%, sin embargo, puede variar entre 30% y 59%.
- Tipos de suelo: El área de estudio presenta dos tipos de suelo, siendo el predominante el suelo arenoso o poco fértil, con bajas reservas de nutrientes debido a su origen; y el suelo humífero, de color oscuro, es fértil y retiene bien el agua, presentando una profundidad óptima para el desarrollo de las raíces de los árboles.
- Viento: Los niveles de vientos son de 14km/h aproximadamente.
- Acidez: Está comprendida entre 5.5 (ácido) a 7 (neutro) debido a que este rango del pH (potencial de hidrógeno) favorece el desarrollo de la Manguífera Índica (Mango) y Anacardium Occidentale (Merey).
Factores Bióticos:
- Microorganismos: Están presentes, sin embargo, no contamos con las herramientas necesarias para identificarlos.
- Vegetales:
Nombre Vulgar | Nombre Científico |
Planta de Toddy | Canavalia ensiformis |
Guayaba | Psidium guajava |
Lechoza | Carica papaya |
Mango | Mangifera indica |
Naranja | Citrus x sinensis |
Limón | Citrus x limón |
Mandarina | Citrus reticulata |
Pumalaca | Syzygium malaccense |
Níspero | Eriobotrya japonica |
Mamón | Melicoccus bijugatus |
Anón | Annona squamosa |
Aguacate | Persea americana |
Ajonjolí | Sesamum indicum |
Icaco | Chrysobalanus icaco |
Guanábana | Annona Muricata |
Cereza | Prunus cerasus |
Patilla | Citrillus lanatus |
Plátano | Musa x paradisiaca |
Caña dulce | Saccharum officinarum |
Trinitaria | Bougainvillea spectabilis |
Araguaney | Tabebuia chrysantha |
Bromelia | Bromeliaceae |
Ixora | Ixora coccinea |
Caracaro | Enterolobium Cyclocarpum |
Árbol del caucho | Ficus elastica |
Ceiba | Ceiba pentandra |
Caoba | Swietenia macrophylla |
Cactus | Carnegiea gigantae |
Chaparro | Byrsonima crassifolia |
Dormidera | Mimosa pudica |
Jamaica | Hibiscus sabdariffa |
Árbol de aceite | Copaifera officinalis L |
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