EVALUACION La Geometría

1.- ¿A qué transformación isométrica corresponde el dibujo?[pic 4]

1. Reflexión              
2. Traslación  
3. Rotación           
4. Teselado     

2.- ¿A qué transformación isométrica corresponde el dibujo?

1. Reflexión              
2. Traslación  
3. Rotación           
4. Ninguna  [pic 5]

3.- ¿A qué transformación isométrica corresponde el dibujo?

1. Reflexión              
2. Traslación  
3. Rotación           
4. Ninguna     [pic 6]

4.-  En el punto A, las coordenadas son:[pic 7]

1. (3,4)
2. (-3,-4
3. (3,-4)
4. (-4,3)
5. (-4,-3)

5.-¿Cuál(es) de las siguientes figuras tiene(n) más de dos ejes de simetría?

[pic 8][pic 9][pic 10]

      I)                                                                     II)                                                            III)

a.-  Sólo I                    b.-  Sólo II                          c.-  II y III                    d.-  I y II                       e.-  I, II y III

Cuerpo Geométrico

¿Tiene Cúspide?

¿Cuántas caras laterales?

¿Cuántas caras basales?

¿Cuántos vértices tiene?

[pic 11]

[pic 12]

[pic 13]

[pic 14]

La Geometría

La historia del origen de la Geometría es muy similar a la de la Aritmética, siendo sus conceptos más antiguos consecuencia de las actividades prácticas. Los primeros hombres llegaron a formas geométricas a partir de la observación de la naturaleza.

El sabio griego Eudemo de Rodas, atribuyó a los egipcios el descubrimiento de la geometría, ya que, según él, necesitaban medir constantemente sus tierras debido a que las inundaciones del Nilo borraban continuamente sus fronteras.

Los anudadores egipcios hacían nudos igualmente espaciados entre sí que servían para medir. Se cree que fueron los primeros en observar que, uniendo en forma de triángulo cuerdas de ciertas longitudes, se obtiene un ángulo recto, es decir, un triángulo rectángulo. Mediante estos triángulos formados por cuerdas, los egipcios conseguían colocar el mástil de sus embarcaciones en posición perpendicular a la cubierta.

Pitágoras recogió toda la experiencia geométrica de los egipcios, que le sirvió para formular su famoso teorema.

A partir de la Edad Media, el teorema de Pitágoras fue considerado como el pons asinorum, «puente de los asnos», es decir, el conocimiento que separaba a las personas cultas de las incultas.

La figura geométrica típica que ilustra este teorema se incluyó como emblema de la civilización terrestre en la sonda Voyager, que es uno de los vehículos espaciales que más distancia desde la Tierra ha recorrido.

1.-  ¿Como llego el hombre a las formas geométricas?

a) Observando un libro de matemáticas.

b) Mirando las corrientes.

c) Observando la naturaleza.

d) Ninguno de los demás.

2.- ¿A quién atribuyo Eudomo el descubrimiento de la geometría?

a) Griegos.

b) Romanos.

c) Chilenos.

d) Egipcios.

3.-  ¿Qué tipo de triangulo obtuvieron los anudadores?

a) Triangulo rectángulo

b) Triangulo acutángulo.

c) Triangulo del Nilo.

d) Triángulo obtusángulo.

4.-  ¿Como fue considerado el teorema de Pitágoras?

a) Sonda Voyager.

b) Puente de los asnos.

c) Eudomo.

d) Cuspide.