“Educándonos para ejercer la democracia” EL ESTADO, LA ORGANIZACIÓN POLITCA DE LA SOCIEDAD

TEMA

“Educándonos para ejercer la democracia”

                                              PROBLEMA

¿Qué es el voto? ¿Para qué sirve votar?

                                              HIPOTESIS

El voto no es significativo, es algo que hacen los mayores y solo se hacen por obligación.

                                     FUNDAMENTACION

Este proyecto surgió de la observación y análisis de la realidad actual fuera de la escuela, donde los niños se ven inmersos en un contexto de política a través de la invasión de información a través de los medios masivos de comunicación. Pero por sobre todo porque el tema político y electoral trasvasa diferentes aspectos de la cotidianeidad, se encuentra presente en la conversación de los adultos, en las diferentes actividades públicas en las que los niños participan y también en la escuela cuando gestionamos alguna ayuda para los alumnos a través de algún candidato. Rescatando y aprovechando la propia inquietud de los niños se le dio forma a este proyecto de investigación que busca sobre todo formar personas que participen activamente en la construcción de la sociedad argentina esta meta  precisa de conocimientos, competencias y valores específicos. Se trata de "entender la organización social y las maneras en que ésta afecta a los sujetos sociales y cómo las personas influyen en dicha organización; este conocimiento les permitirá entender las causas y las consecuencias de su acontecer.

Desde las diferentes disciplinas y en el marco de este proyecto educativo, se contribuyó al conocimiento de la realidad presente y pasada. Al situar a los estudiantes en esta realidad, aportan a la posibilidad de crear proyectos de vida política e individual, que dan capacidad de desempeño, esperanza y sentido de futuro a las nuevas generaciones. Por medio del desarrollo de competencias, contribuyen a la construcción de tejido social, al fomentar lo que los estudiantes son, saben y saben hacer para participar activamente y de forma constructiva en la sociedad, siempre propendiendo por el bien común. Los maestros hacen productiva la escuela, ante todo participando en los procesos de mejoramiento de la calidad de la educación y, específicamente, en el aprendizaje de niños del grado.

OBJETIVOS

• Promover en los niños el interés por los temas sociales y culturales.
• Favorecer el desarrollo de conductas sociales a través de la integración de grupos
• Facilitar las herramientas necesarias para que los niños, niñas puedan elaborar un programa electoral propio que recoja sus propuestas en torno a los temas de sus propios intereses en la escuela.
• Acercar la política a los niños, ayudándoles a entender conceptos generales relacionados con la democracia y el significado de unas elecciones.
• Recordar a los adultos que los menores de edad no pueden votar pero tienen ideas y ganas de participar para mejorar la sociedad

MARCO TEORICO

EL ESTADO, LA ORGANIZACIÓN POLITCA DE LA SOCIEDAD.

 Desde tiempos muy antiguos, los seres humanos crearon distintas formas de organización, mediante las cuales pudieron expresar sus intereses y sus necesidades. En el transcurso de la historia, estos fueron cambiando y, por eso también cambiaron sus formas de organización. En la actualidad el Estado es la institución más importante con que cuentan los seres humanos para vivir en sociedad.

El Estado es una forma de organización política y social que ordena la vida de las personas y sus relaciones. Sin esa organización, los integrantes de la sociedad no podrían abarcar los diversos elementos que se necesitan para convivir, ni siquiera los que parecen más simples y cotidianos, como la existencia de las calles y veredas o el suministro de agua, gas y de electricidad.

Entre las principales funciones del Estado se encuentran las de brindar servicios a la población, establecer normas para la convivencia y controlar que estas se cumplan. Estas funciones se llevan a cabo a través de la gran cantidad de instituciones estatales. El conjunto de estas instituciones se denomina administración pública. Alguna de las más importantes son:

• Los hospitales públicos.
• Las escuelas y universidades públicas.
• Los organismos de seguridad, como la policía y las fuerzas armadas.
• Los organismos que recaudan impuestos para el Estado, como la AFIP.
• Los organismos que controlan y garantizan los servicios públicos, como la comisión nacional de regulación del transporte (CNRT).

EL AMBITO PÚBLICO Y EL AMBITO PRIVADO

El Estado interviene en aquellos espacios que interesan a la sociedad. Estos espacios, que son compartidos por los habitantes de un Estado, corresponden al ámbito público. Es el caso de las plazas, los hospitales o las escuelas, que pertenecen a todos los habitantes pero a ninguno en particular.

Por el contrario, el ámbito privado está relacionado con la intimidad de las personas y aquí el Estado no puede intervenir. Cada persona puede tomar decisiones acerca de su vida privada, siempre que estas no afecten los derechos de los demás. Algunas acciones privadas en las que el Estado no puede intervenir son la práctica de la religión, casarse o formar parte de una asociación.

EL PODER DEL ESTADO

Para cumplir con sus funciones, el Estado ejerce poder sobre la sociedad. Esto significa que tiene una serie de atributos o de capacidades que le permiten mantener el orden y el control de un territorio y de la población que viove en el. El estado tiene la capacidad de de:

• Obtener el reconocimiento de otros Estados. Además, es soberano, es decir que tiene el derecho de gobernar sobre su territorio y establecer relaciones con algunos países sin que los demás Estados intervengan.
• Hacer que toda la población, los hombres y las mujeres de todas las edades que habitan el territorio nacional reconozcan su autoridad. Para garantizar esto, cuenta con instituciones como las fuerzas armadas y la policía.
• Establecer leyes que regulan la convivencia de todos los habitantes del país.
• Crear y sostener una serie de instituciones que realizan las diferentes tareas administrativas, como cobrar impuestos, pagar los sueldos de los empleados, realizar las compras necesarias para el funcionamiento de las oficinas.
• Generar una identidad colectiva y sentimientos de pertenencia en los miembros de la sociedad, mediante la instauración de símbolos patrios y valores culturales.

El Estado necesita, además, un grupo de personas que se ocupen de dirigir las instituciones y de tomar las decisiones sobre los diversos asuntos que interesan a todos. Este grupo es el gobierno una organización constituida por representantes elegidos por el pueblo para dirigir las distintas actividades que realiza el Estado. El gobierno también tiene poder, por ejemplo puede crear o suprimir algunas instituciones, designar personas para que las dirijan, decidir cómo obtener los recursos para sostenerlas y de qué manera administrar esos recursos.

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