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Educacion


Enviado por   •  3 de Mayo de 2015  •  417 Palabras (2 Páginas)  •  417 Visitas

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II. DESARROLLO

2.1 Análisis teórico de la Estructura de la ley General de Educación ley 582.

La ley General de Educación, ley 582, fue aprobada el 22 de marzo del año 2006 y publicada el día 03 de agosto del mismo año de su aprobación, dicha ley consta de 14 considerandos, los que fundamentan los aspectos de esta ley, se derivan de preceptos constitucionales, y están dirigidos a resolver problemas y necesidades del sector educativo nacional y como una aspiración suprema de la sociedad, para alcanzar el objetivo de la formación plena e integral del nicaragüense, dotarlo de una conciencia crítica, científica y humanista.

En su estructura se enuncian 7 títulos, cuando en realidad se perciben 9, considero que el título III capitulo único referido a la Reforma Educativa, debería leerse título IV, el título III Del Desarrollo Científico y Tecnológico debería leerse título V , el título IV De la Gestión, Administración y Financiamiento de la Educación, debería leerse título VI, el título V De la Comunidad Educativa, debería leerse titulo VII , el título VI Del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, de los Órganos Acreditantés y de los Recursos, debería leerse título VIII y el titulo VII y último de esta ley referido a las Disposiciones Complementarias y Transitorias y Disposiciones Finales, debería leerse titulo IX. Estos 9 títulos contienen 28 capítulos y 134 artículos.

La ley General de Educación, es una ley ordinaria, para su aprobación o reforma se requieren 56 votos de Diputados presentes y registrados en la Asamblea Nacional de la República de Nicaragua, es de observancia general, sus disposiciones son de orden público e interés social y no requiere de reglamento, fue ratificada constitucionalmente de conformidad al artículo 143 de la Constitución Política de la República de Nicaragua Cn, en la continuación de la segunda sesión ordinaria de XXXII legislatura de la Asamblea General celebrada el día 2 de agosto del año 2006, en razón de haber sido rechazado el veto parcial del Presidente de la República, al proyecto de ley número 582, ley General de Educación, de fecha 9 de mayo del año 2006.

La presente ley fue reformada por la ley 597 aprobada el 22 de agosto del 2006 y publicada en la gaceta número 174 del seis de septiembre del 2006, reformándose los siguientes artículos: artículo 91 y el articulo102.

Podemos observar que esta ley agotó todo el proceso de formación de ley, su iniciativa, discusión, aprobación, sanción, veto, promulgación, publicación y el vacatio-legis.

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