Unid. 1 | ELECTROCARDIOGRAFÍA CLÍNICA El corazón como bomba eléctrica. Electrocardiograma. Hipertrofia ventricular |
Resultado de aprendizaje: Identifica un electrocardiograma normal. Interpreta en un electrocardiograma los signos que permiten la identificación de las anomalías del músculo cardíaco |
| Sesión | Fecha | Contenidos a tratarse en el aula | HA | HNP | Estrategias Metodologías |
|
| | | |
| 1. |
| Introducción. Resumen del curso. El corazón como bomba eléctrica. Pre test | 1 | 1 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 2. |
| Electrocardiograma 1: Electrofisiología, anatomía, vectores, segmentos e intervalos | 1 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 3. |
| Electrocardiograma 2: Derivaciones y lectura del EKG | 1 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 4. |
| Crecimiento de cavidades: Crecimiento de cavidades auriculares: derecha, izquierda y pseudo pulmona | 1 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 5. |
| Hipertrofia ventricular: Hipertrofia ventricular izquierda Hipertrofia ventricular derecho- embolismo pulmonar | 1 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 6. |
| I Examen teórico | 1 | 0 | Otros : I Examen teórico |
|
| | | |
Unid. 2 | TRASTORNOS DE CONDUCCIÓN INTRACARDIACA Trastornos de conducción |
Resultado de aprendizaje: Interpreta en un electrocardiograma los signos que permiten la identificación de los trastornos de la conducción interventricular. |
| Sesión | Fecha | Contenidos a tratarse en el aula | HA | HNP | Estrategias Metodologías |
|
| | | |
| 1. |
| Trastornos de conducción: Bloque completo de la rama derecha | 2 | 1 | Demostraciones. Discusión en grupo : |
|
| | | |
| 2. |
| Trastornos de conducción Bloque completo de la rama izquierda | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 3. |
| Trastornos de conducción: Hemibloqueo Anterior Izquierdo. Hemibloqueo Posterior | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 4. |
| Trastornos de conducción : Bloqueos intermitentes y bloqueo bifascicular Bloqueo trifascicular | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 5. |
| II Examen teórico | 1 | 0 | Otros : II Examen teórico |
|
| | | |
Unid. 3 | ARRITMIAS CARDIACAS Arritmias |
Resultado de aprendizaje: Interpreta en un electrocardiograma los signos que permiten la identificación de los trastornos de la conducción interventricular, de las arritmias supraventriculares y ventriculares |
| Sesión | Fecha | Contenidos a tratarse en el aula | HA | HNP | Estrategias Metodologías |
|
| | | |
| 1. |
| Arritmias: Bradicardia sinusal Taquicardia sinusal | 2 | 1 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 2. |
| Arritmias: Extrasístole Supra Ventricular - Extrasístole Ventricular | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 3. |
| Arritmias: Fibrilación Auricular - flutter | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 4. |
| Arritmias: Taquicardia Ventricular Fibrilación Ventricular | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 5. |
| Arritmias: Bloqueo aurícula ventricular | 2 | 1 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 6. |
| III Examen teórico | 1 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo : |
|
| | | |
Unid. 4 | PATOLOGÍA ELECTROCARDIOGRÁFICA EN CARDIOPATÍA CORONARIA Isquemia subendocárdica y subepicárdica. Cardiopatía Coronaria Isquémica. |
Resultado de aprendizaje: Interpreta en un electrocardiograma los signos que permiten la identificación de las cardiopatías coronarias isquémicas. |
| Sesión | Fecha | Contenidos a tratarse en el aula | HA | HNP | Estrategias Metodologías |
|
| | | |
| 1. |
| Isquemia subendocárdica y subepicárdica | 2 | 1 | Demostraciones. Discusión en grupo : |
|
| | | |
| 2. |
| Cardiopatía Coronaria Isquémica: Lesión subendocárdica y subepicárdica | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 3. |
| Cardiopatía Coronaria Isquémica: Infartos | 2 | 0 | Demostraciones. Discusión en grupo |
|
| | | |
| 4. |
| IV Examen teórico | 1 | 0 | Otros : IV Examen teórico |
|
| | | |
