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El Pedagogo


Enviado por   •  23 de Marzo de 2013  •  499 Palabras (2 Páginas)  •  363 Visitas

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~

La Educación

en

el

Desarrollo Histórico

de

México

I 

Programay materiales de apoyopara

el

estudio

¡

)

Licenciatura

en

Educación

Secundaria

!

Segundo

semestre

,ji

;.'

1

I

Programa para

la

Transformación 

y

el

Fortalecimiento Académicos de

las

Escuelas Normales 

México,

1999

!

j

¡

j

¡

Secretaría de Educación

Pública

Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes Cerinohturrubiartes@beceneslp.edu.mx

1I

I

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Indice

:j

Presentación

5

La

Educación en

el

Desarrollo

Histórico

de

México

I 

Programa

9 

Introducción

9 

Caracteristicas del programa

10 

Líneas temáticas principales

10 

Tratamiento diferenciado de periodos

11 

Propósitos generales

12 

Organización de contenidos

13 

Orientaciones didácticas

y

de evaluación

14 

Sugerencias para

la

evaluación

17 

Bloques temáticos

18 

Bloque

1.

La

educación

en

el México prehispánico

19 

Bloque

11.

La

educación en

la

época colonial

20 

Bloque

111.

La

educación

en el

siglo XIX. 1821-1867

22 

Bloque

IV.

La

educación

enel

periodo

1867-1910

25 

Materiales de

apoyo

para

el

estudioBloque

1.

La

educación en

el

México

prehlspánlco

El

concepto náhuatl de

la

educación 

MiguelLeó/l-Portilla

31 

Bloque

111.

La

educación en el siglo XIX, 1821-1867 

Educación. camino único

Josefina

Z.

Vázquez

39 

Proposiciones tendientes a que los religiosos de ambos sexos estén obligadosa mantener

en

cada convento

una

escuela gratuita para niños pobres

Joaquín Beye

de

Cisneros

49 

Memoria sobre el estado de

las

provincias internas de

Oriente

Miguel

Ramos

Arizpe

SI

I"'rOpOSlclones eOUcativa:!> al

Congre.lOo

del

E~Uldo

de

Hé",Í(;o

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osé

María Luis

l",fora

53

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Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes Cerinohturrubiartes@beceneslp.edu.mx

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I

Presentación

La

Secretaría

deEducaciónPública.

en coordinación con

las

autoridades educativasestatales,

ha

puesto en marcha

el

Programa para

la

Transformación y

el

Fortalecimien

to

Académicos de

las

Escuelas

Normales.

Una

de

las

acciones

de

este programa es

la

aplicación de

un

nuevo

Plan

de

Estudios para

la

Licenciatura en

Educación

Secundaria.que se

inició

en

el

ciclo escolar 1999-2000.Este cuaderno está integrado por dos partes fundamentales:

el

programa

La

Educa­

ción en

el

Desarrollo Histórico de México

I

y

los

textos que constituyen

los

materia

les

de apoyo para

el

estudio

de

la

asignatura. Estos últimos son recursos básicos para

el

análisis de los temas y no se encuentran en

...

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