Estrategias De Aprendizaje
Enviado por ThelmaRojasz • 7 de Octubre de 2013 • 1.114 Palabras (5 Páginas) • 230 Visitas
Actividad de Adquisición del Conocimiento
Las estrategias de aprendizaje
• Modo en que enseñamos a los alumnos, su esencia, la forma de aprovechar al máximo sus posibilidades de una manera constructiva y eficiente.
• Fórmulas que se emplean para una determinada población, los objetivos que buscan entre otros son hacer más efectivos los procesos de aprendizaje.
• Proceso por el cual el alumno elige, observa, piensa y aplica los procedimientos a elegir para conseguir un fin.
• Son las encargadas de guiar, de ayudar, de establecer el modo de aprender.
Ejemplo:
El alumno debe de escoger que estrategia del abanico de posibilidades más adecuada en función de varias características :
El tipo y la cantidad del aprendizaje, puede variar la estrategia a seguir en función de lo que se debe de aprender, así también como la cantidad. Un alumno que desee aprender la tabla de multiplicar puede elegir entra la estrategia de ensayo, o utilizar alguna técnica mnemotécnica.
Los conocimientos previos del alumno ayudarán a el proceso de aprendizaje, si el alumno quiere estudiar tipos de árboles y él ya en su casa era aficionado, la estrategia a utilizar será diferente.
El tipo de estrategia debe además basarse en el control, o los exámenes al que va a presentarse el estudiante, porque no es lo mismo una estrategia para la tabla de multiplicar que estudiar la relación de la multiplicación con la vida real.
Como ejemplos de estrategias de aprendizaje debemos autoevaluarnos a nosotros mismos, hacer un examen de autoconciencia y valorar nuestros resultados.
Se conocen 5 tipos de estrategias de aprendizaje en el ámbito de la educación. Los tipos de estrategias serían:
Estrategias de ensayo Se basa principalmente en la repetición de los contenidos ya sea escrito o hablado que permite utilizar la táctica de la repetición como base de recordatorio. Tenemos leer en voz alta, copiar material, tomar apuntes, subrayar...
Estrategias de elaboración Se basa en crear uniones entre lo nuevo y lo familiar. Resumir, tomar notas libres, responder preguntas, describir como se relaciona la información.
Estrategias de organización Se basa en una serie de modos de actuación que consisten en agrupar la información, es muy efectivo porque con las técnicas de: resumir textos, esquemas, subrayado, etc., podemos incurrir un aprendizaje más duradero no sólo en la parte de estudio sino en la parte de la comprensión.
Estrategias de comprensión
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