Etapas de investigación

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA

MAESTRÍA EN ANÁLISIS Y VISUALIZACIÓN DE DATOS

Metodología de la Investigación

Diferenciar las etapas de la investigación

Presenta

Héctor Mahatma Walkinshaw Sánchez

Matricula del estudiante

5153731 - 408665

Guadalajara, Jalisco, México diciembre 2020.

Contenido

Introducción        3

Selección del problema        4

Planificar investigación        5

Desarrollar y ejecutar la investigación        6

Difundir los resultados        7

Conclusiones        8

Bibliografía        9

Introducción

“En las ciencias, el pensamiento es progresivo: sus etapas más recientes corrigen a las anteriores e incluyen a las verdades que persisten de estas etapas iniciales”. (Albert Einstein, 1940).

Partiendo de esta primicia este trabajo presenta una visión general de las etapas de investigación, y pretende desmitificar la creencia de algunas personas donde la investigación es complicada o hecha exclusivamente por científicos.

La investigación es una actividad que se realiza de manera cotidiana y desde nuestros primeros pasos donde observamos, analizamos, cuestionamos lo que nos rodea y buscamos la solución a alguna problemática y esta forma es la misma que utilizan los científicos o investigadores para llegar a la solución de diversos problemas la diferencia es que se realiza de manera ordenada y siguiendo metodologías propias de la materia.

El análisis que se presenta a continuación esta basado en la investigación llamada “The dynamics of an online knowledge building community: A 5-year longitudinal study” y es usada para ejemplificar las etapas de investigación.

Selección del problema

En la introducción del articulo podemos encontrar información relevante como los objetivos generales, justificación de la investigación y sobre todo la metodología utilizada por los investigadores, mencionan las herramientas utilizadas durante el proceso como entrevistas y todos estos elementos pertenecen a los pasos que se siguen para llevar a buen puerto la investigación.

Comenzare con la primera del proceso de investigación denominada: Selección del problema.

Esta etapa es la primera y la más importante dentro del proceso de investigación ya que es en la que se basara todas las etapas siguientes.

Básicamente es el objeto de estudio, “De nada sirve contar con un buen método y mucho entusiasmo, si no sabemos qué investigar. En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación” (Sampieri, 2014).

En el artículo leído se identifica la idea que los autores tuvieron para investigar en las siguientes líneas: “This paper reports a 5-year design experiment on acumulative knowledge building as part of an international Project” (Myllär & Åhlberg, 2010) ,  y una de las preguntas seleccionadas para la investigación sería ‘what happened and why in knowledge building?, considero que esta es la selección del problema ya que la investigación gira en torno a descubrir y analizar los hallazgos a lo largo del camino pero siempre basándose en esta pregunta.

Planificar investigación

Una vez que se cuentan con la definición del problema y cada uno de sus pasos, así como los productos resultantes es tiempo de llevar a cabo la planificación donde se determinarán los recursos humanos, materiales, tecnológicos y financieros (en caso de aplicar), además de las herramientas e instrumentos de las que se echarán mano para llevar a cabo la investigación.

Al hablar de herramientas podemos mencionar las entrevistas, cuestionarios, simulaciones, observaciones etc., y como instrumentos podemos considerar la implementación de experimentos, revisión documental y los grupos de enfoque por mencionar algunos.

Un paso muy importante dentro de esta etapa es la elaboración de un cronograma de trabajo, herramienta que permitirá a los investigadores agendar las actividades a realizar y compararlo con el tiempo que se dispuso para la investigación todo esto con la finalidad de concluir en los tiempos planeados.

“La importancia de realizar un cronograma radica en la regulación y el orden en la ejecución de cada una de las actividades tomando en cuenta el tiempo real del que se dispone para la elaboración de la investigación, de modo que se concluya en el tiempo que se planeó” (Portal académico CCH, 2020).

Si bien no se describe o adjunta un cronograma no dudamos que se haya elaborado uno sobre todo por la duración del tiempo de análisis que fue de 5 años y que si no se siguen un calendario sería muy fácil perderse.

Para el caso del trabajo leído se detecta que se usaron y describen diversas herramientas con el fin de observar el fenómeno descrito tales como entrevistas, experimentos, análisis de discursos entre otras y se explican los métodos a utilizar a partir de la página 4 por lo que lo consideraremos parte de la planificación.

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