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FREAKONOMICS


Enviado por   •  28 de Mayo de 2014  •  906 Palabras (4 Páginas)  •  327 Visitas

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Inicialmente una estudiante como lo soy yo, puede pensar que un libro de economía es muy aburrido hasta que descubre una obra hecha por Steve Levitt y Stephen Dubner llamada Freakonomics, al principio el interés por leer este libro fue netamente estudiantil, hasta que se fueron descubriendo cosas realmente asombrosas que pasan en la vida real y se usan como estudios microeconómicos.

Este libro es un universo diferente al que todos conocemos como economía, porque el pensar que la economía monetaria de un país es el elemento principal de la misma es una mentira, al iniciar con los análisis de este libro se puede corroborar lo contrario, porque los estudios económicos van ligados a la sociedad, a sus necesidades y actitudes; la única diferencia de los estudios económicos al resto de propiedades es el uso de datos concisos, que al analizar dan una conclusión en base a realidades.

Existe una historia que nos muestra como los incentivos influyen en la sociedad y como es un elemento importante en el diario vivir, en Estados Unidos existía una guardería en la cual no se podía recoger los hijos después de las 3 pero aun así lo hacían, para esto recurrieron a un economista para que les ayudara a usar alguna estrategia para evitar este acontecimiento, para lo cual el economista respondió con un incentivo negativo (cobrar a los papas que dejaran a los hijos más de las 3, 3 dólares) la respuesta a este incentivo fue contraria puesto que los padres sentían la tranquilidad de dejar a sus hijos más tiempo, tiempo que en realidad estaban pagando, por este acontecimiento nos podemos dar cuenta que la economía va más allá de simples cálculos, la economía permite ayudar a la sociedad en todos los ámbitos posibles.

Se conoce la definición de economía de la siguiente forma: “Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades humanas.” El acontecimiento mencionado anteriormente realmente nos amplia esta definición, puesto que nos muestra realmente que existen necesidades para satisfacer, las cuales en base de datos, estadística y pruebas se pueden satisfacer más allá del instinto, los seres humanos responden a una serie de incentivos con los cuales se sientan realmente bien, por ejemplo el realizar trampa si este suceso se muestra públicamente puede que una persona se avergüence pero si realmente sabe hacer las cosas para que no se muestren públicamente se puede lograr una satisfacción con el fin de lograr algo (incentivo) que logra satisfacer las necesidades ya sean básicas, psicológicas o autorrealizables.

La hipótesis mencionada anteriormente se puede evidenciar en varias situaciones así como lo menciona el libro hablando de “¿Qué tienen en común un luchador de zumo y un maestro de escuela?” allí se evidencia que por obtener una serie de reconocimientos o satisfacción se atreven

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