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HALUROS DE ALQUILO


Enviado por   •  24 de Marzo de 2021  •  Apuntes  •  1.197 Palabras (5 Páginas)  •  146 Visitas

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FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS[pic 1][pic 2]

COMISIÓN DE GESTIÓN ACADÉMICA

Guía de aprendizaje

Introducción         

La Guía de Estudio describe la secuencialidad de las actividades a ser ejecutadas por parte del estudiante en el proceso de aprendizaje, al mismo tiempo que señalan los recursos (virtuales) de los que van a disponer y las acciones a ser realizadas de su parte. Además señala el producto, indicador o evidencia de dichas actividades.

Esta guía presenta, de manera articulada con el syllabus de la asignatura, la planificación de las actividades sincrónicas, asincrónicas y de aprendizaje autónomo. Esta planificación es respuesta a la situación de contingencia en que las actividades académicas se ven afectadas.

Actividades sincrónicas: el tutor y el alumno se escuchan, se leen y/o se ven en el mismo momento, independiente de que se encuentren en espacios físicos diferentes. Esto permite que la interacción se realice en tiempo real, como en una clase presencial. Constan en el Componente de Docencia del aula virtual

Actividades asincrónicas: el tutor y el alumno interactúan en espacios y momentos distintos. Esto permite al alumno, a través de documentación, material y actividades en línea, desarrollar su propio proceso de aprendizaje. Constan en el Componente APE/PAE en el aula virtual

Actividades de aprendizaje autónomo: trabajo realizado por el estudiante, orientado al desarrollo de capacidades para el aprendizaje independiente e individual. Consta en el Componente de Aprendizaje Autónomo del aula virtual. Éxitos.

 Desarrollo:

Datos informativos:

Asignatura:     Química Orgánica II                              

Período:         2020-2021

Carga horaria semanal:    5 horas                        

UNIDAD I

Duración de la unidad:                    3 semanas

Actividad Sincrónica:                       1 h /semana

Actividad Asincrónica:                     2 horas/ semana

Aprendizaje Autónomo:                   4 horas/ semana

Composición de Aula Virtual (según lineamientos FCQ)

Nombre de la unidad: HALUROS DE ALQUILO

Resultado de Aprendizaje:

  • - Es capaz de definir los criterios de los que depende la estructura del grupo funcional y relacionarlos con las propiedades físicas y químicas asignadas para el grupo.
  • - Establece los criterios teóricos de los mecanismos de reacción que son utilizados para síntesis orgánica.
  • - Analiza experimentalmente el grupo funcional basado en propiedades físicas, químicas y espectroscópicas

Actividades

Fechas

Medio de verificación

Sincrónicas:

  1. SESIÓN TEAMS: Introducción, generalidades, matrícula en el aula virtual moodle, análisis del sílabo, instructivo de evaluación.

Semana 1

30 nov – 04 dic

Asistencia y video

Delegación de estudiante responsable del seguimiento

  1.  SESIÓN TEAMS: temas, Introducción, nomenclatura, usos, estructura, propiedades, halogenación por radicales, bromación alílica, halogenación de alquinos,

Semana 1

30 nov – 04 dic

Asistencia y video

Delegación de estudiante responsable del seguimiento

  1. SESIÓN TEAMS: temas, a partir de alcoholes, por sustitución.

Reacciones de los Haluros, Sustitución nucleofílica 1,2, estereoquímica de la reacción, reordenamientos SN1

Semana 2

07 – 11 dic

Asistencia y video

Delegación de estudiante responsable del seguimiento

  1. SESIÓN TEAMS: temas acción del disolvente, Diferencia entre nucleófilo y base, , Eliminación 1,2 Estereoquímica de E2, Reacciones competitivas

Semana 3

14 – 18 dic

Asistencia y video

Delegación de estudiante responsable del seguimiento

Asincrónicas:

  1. Deber 1 Halogenación (0,25 puntos)

09 dic; 21h00

Archivo Aula Virtual

  1. Deber 2 Reacciones de Sustitución– (0,25 puntos)

16 dic; 21h00

Archivo Aula Virtual

  1. Deber 3 Reacciones competitivas (0,25 puntos)

23 dic; 21h00

Participación en el foro

  1. Foros de preguntas de la unidad 1

  30 nov – 18 dic

Participación en el foro

Aprendizaje autónomo:

  1. Lectura de textos
  2. Visualización videos de soporte
  3. Resolución de ejercicios

30 nov – 18 dic

Evaluaciones y calificación de deberes

...

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