INFORMATICA EDUCATIVA

1. PRESENTACION

El presente proyecto El Cuerpo Humano está orientando a los docentes, alumnos y público en general con el fin de mejorar la calidad educativa de las y los estudiantes con la implementación de actividades tecnológicas en el área de Ciencias Naturales.

Hoy en día la evolución de la tecnología está transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Conocer el cuerpo humano es muy importante ya que los niños debe conocer su cuerpo a fin de poder desarrollar todas y cada una de las virtudes que este posee. Nos comunicamos a través de él, nos representa como personas, nos vincula a otros o por el contrario, nos aísla. El ser humano no solo es músculo y hueso, sino que también es mente y conciencia.

Se espera que al finalizar este proyecto los niños y niñas conozcan su cuerpo y todo lo relacionado con el mismo y valoren la importancia de tenerlo sano, cuidado, limpio y al mismo tiempo identifiquen las diferencias físicas existentes entre niños y niñas que les permitan fortalecer los valores de respeto, amor y solidaridad.

2. DATOS GENERALES

RESPONSABLE : EHYCI LINCEY LAURANI LIMA

UNIDAD: I

TEMA: LO MARAVILLO DEL CUERPO HUMANO

GRADO: TERCERO DE PRIMARIA

UNIDAD EDUCATICA : BRIG. MY. REMBERTO TAPIA

DEPARTAMENTO: LA PAZ

ZONA: VILLA NUEVA POTOSI

DISTRITO: LA PAZ 1

DIRECCION: C/ VILLAMIL DE RADA Nº S/N

NIVEL: PRIMARIO

DIRECTOR: PROF. FRANCISCO LLIULLI

MATERIA: CIENCIAS NATURALES

CARGO: DOCENTE DE INFORMATICA

3. RESUMEN DEL PROYECTO

El presente proyecto está elaborado para estudiantes del tercer curso del nivel primario, en la materia de Ciencias Naturales desarrollando el tema “El Cuerpo Humano”, actividades realizadas con la herramienta de autor Constructor Atenex, editores de imágenes, editores de sonido, editores de video, y otros programas.

Los contenidos que se desarrollan son los siguientes:

 El Cuerpo Humano

 Partes del Cuerpo Humano

 Los Órganos de los Sentidos

 Los huesos Humanos

 Los Músculos del Cuerpo Humano

 La Aparato Digestivo y su Funcionamiento

Todo este contenido será asimilado por los estudiantes de manera didáctica y estimulante a través de actividades que nos proporciona la herramienta Constructor Atenex, este programa es un poderoso instrumento de creación de contenidos educativos digitales que proporciona un aprendizaje dinámico y activo.

Las Actividades que se realizaron en el programa son:

 Completar texto arrastrando las palabras

 Completar texto escribiendo las frases

 Ordenar palabras para formar una frase

 Emparejar media con texto mediante flechas

 Elegir la respuesta correcta

 Crucigrama

 Sopa de letras

 Descubriendo parejas

 Puzle de bordes irregulares

 Rellenar huecos arrastrando textos

 Emparejar textos

 Ordenar textos en filas y columnas

También se añadieron presentaciones de contenido de tema, videos en Power Point.

4. DESCRIPCION DE LA UNIDAD EDUCATIVA

Se detalla a continuación aspectos social y geográfico de la zona Villa Nueva Potosí en que se encuentra el Establecimiento Educativo.

En su gran mayoría los habitantes de la zona son urbanos y también son emigrantes de las provincias, relocalizados y otros, donde los idiomas predominantes son el aimara y el castellano, la ocupación laboral es el comercio informal. Profesan diferentes religiones como ser católicos, evangélicos, adventistas, protestantes, mormones y otros, a pesar de estas diferencias todas participan en las actividades socio-culturales de la Unidad Educativa. La organización política está basada en lo siguiente: la sub Alcandía, las Juntas Vecinales, los presidentes de manzano, las Juntas Escolares de la Unidad Educativa y de Distrito, quienes complementan al desarrollo progresivo de la zona. El clima en la zona es frío y cálido que va de acuerdo a las estaciones del año.

La U.E. “Brig. My. Remberto Tapia” se fundó el año 1947, gracias al impulso del Sr. Pascual Zalles y de la digna educadora Dña. Hortensia Moreno Palacios, por entonces funcionó en un local particular durante 15 años, con el nombre de Escuela “Villa Nuevo Potosí”. Tiempo después, debido al acelerado crecimiento de la población escolar de esta populosa zona, el gobierno de entonces instruyó la construcción de una nueva infraestructura (Escuela Tipo) con las comodidades necesarias que en la actualidad dispone y que se constituye en el orgullo de la zona.

A partir de 1962, con el nuevo local construido y con el nombre de U.E. “Brig. My. Remberto Tapia empieza el segundo ciclo de vida del establecimiento educativo. Adoptó este nombre en homenaje al egresado de la Academia de Policías Brig. My. Remberto Tapia que falleció en cumplimiento de su sagrado deber de defensa del orden y la ley, en fecha 9 de abril de 1952.

Años después, en 1997, el Establecimiento llegó a celebrar los 50 años de funcionamiento en beneficio de la educación de la niñez del barrio Villa Nuevo Potosí, acontecimiento que lamentablemente no fue reconocida, pero realizado los trámites pertinentes, esta Unidad Educativa logró en el 2005, que las autoridades de educación la otorgación de la Condecoración Nacional de la “GRAN ORDEN DE LA EDUCACIÓN” en el Grado de “OFICIAL”, por sus 25 años de servicio y en el Grado de “COMENDADOR” por sus 50 años en la gestión de 2007.

Los niveles que imparte la Unidad Educativa son:

 Nivel Primario

En el campo pedagógico, gracias a la Reforma Educativa y el Proyecto del PER, la Institución se benefició con equipos y materiales de educación que facilitan el trabajo de los maestros, permitiendo a las niñas y niños entrar a la nueva corriente del constructivismo, desarrollando la comunicación y el razonamiento lógico matemático, plasmados en las ferias multidisciplinarias y exposiciones que anualmente ofrecen los pequeños estudiantes

...