Informe microscopía Biología celular

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

MICROSCOPÍA

Alumnos:  Jonathan Aburto
Graciela Bascur
Keyla Mallea
Javiera Ortega

Fecha entrega: lunes 29 de abril, 2019

Sección n°: 24

Profesores: Mauricio Valdivia
Rodrigo Rodríguez

Si el humano mirase desde la altura, con una distancia necesaria tal que lo único que captase desde esa vista hacia la superficie fueran miles de puntos en constante movimiento, la panorámica es similar a la que se mira a través de un microscopio.

        El microscopio, vocablo formado por micro que significa «pequeño» y «scopio» alude a “aparato para ver u observar”1, es un instrumento que a grandes rasgos permite observar lo que es inapreciable al ojo humano, tan así que el lente permite observar directamente a la misma unidad básica de la vida. Háblese de célula como “unidades pequeñas rodeadas de una membrana que contienen una solución acuosa concentrada de sustancias químicas y dotadas de una extraordinaria capacidad para crear copias de sí mismas mediante el crecimiento y la división en dos células (fisión)”2.

        Ciertamente se encuentran dos tipos de microscopios; el microscopio óptico el cual utiliza una onda de luz que atraviesa la muestra de estudio y que en observación de una célula “la mayoría de las células son mucho menores a -100 micrómetros- y necesitan todo el poder de resolución del microscopio óptico (0,2 micrómetros) para ser estudiadas”3 “la limitación de 0,2 micrómetros está impuesta por la naturaleza ondulatoria de la luz, no por la calidad de las lentes”4 Debido a ello, su rango de visión le permite estudiar células y bacterias.

        Los virus y ya macromoléculas que son aún más pequeñas son susceptibles a través los microscopios electrónicos, este otro tipo de microscopía posee una resolución de casi el doble de un microscopio óptico y su característica principal viene dada a que se emplea un haz de electrones para observar la muestra de estudio. “La mayor parte de las estructuras celulares son pequeñas aún y requieren la resolución del microscopio electrónico. Con este importante instrumento se puede obtener una información directa de estructuras que oscilan entre 0,4 y 200 nanómetros”5.

Por la luz propia del microscopio no podremos ver un organismo unicelular con vida, es decir, debido a su sensibilidad a la luz.

Objetivos

1. Comprender el microscopio, sus partes y funcionamiento.
2. Observar a través de un microscopio distintos tipos celulares y papel.
3. Extraer información que se puede obtener mediante la observación de microorganismos a través del microscopio.

Materiales y método

        En la actividad uno del laboratorio práctico se calcula el poder de resolución y el límite de resolución con ayuda de una calculadora científica.

        En la actividad dos, a través del lente objetivo 4x se observa y analiza una letra pequeña impresa con tinta sobre papel. A continuación, mirar la muestra, centrar y enfocar con el lente 10x y 40x y comparar los resultados.

        Luego en la actividad tres se hace uso del microscopio con el cual se mira una muestra de papel milimetrado. A través de cada lente objetivo, calcular el diámetro teniendo en cuenta que 1 cuadrado corresponde a 1 mm2. Los resultados finales han de pasarse a unidades micrométricas.

        Actividad cuatro consiste en trabajar las preparaciones biológicas de frotis de sangre humana y un corte de intestino delgado de Rattus Worvegicus. En las preparaciones mencionadas, observar sus estructuras para bosquejar en un papel lo que se observa en el microscopio.

        La actividad cinco consiste en calcular el tamaño celular gracias a lo que se ve en los lentes objetivos de las muestras de la actividad anterior.

        En la actividad seis se divide en dos ítems. Primero obtener dos trozos de tejido de catafilo de cebolla en dos portaobjetos respectivamente, seleccionar uno de estos y aplicar azul de metileno diluido y a la otra muestra agregar agua destilada. Finalmente observar cada muestra a través del microscopio para bosquejar  las estructuras, analizar y escribir diferencias entre las muestras.
        A continuación el ítem dos la muestra de estudio consistía en una muestra líquida de un protozoo, colocar una gota de esta en un portaobjeto para ser observada en el microscopio con un objetivo de 10x, comprender y proseguir a aumentar los objetivos para apreciar las diferencias. Importante disminuir la intensidad de la luz debido a que el protozoo es sensible a esta.

Discusión

        Poder de resolución y límite de resolución: Según cada aumento que posee el lente la apertura numérica cambia, es decir, la diferencia en distancia entre el objetivo y la posición del porta objetos cambia a medida que rotamos el revólver. Teniéndose los valores de apertura numérica se calcula el poder de resolución y el límite de resolución para los lentes 4x, 10x, 40x, y 100x, asumiendo que se tiene una longitud de onda de 400 nanómetros que corresponde a la luz visible.

        Letra e impresa en papel: Inicialmente, la vista por el objetivo 4x se  observa claramente que la muestra cambia de orientación, es decir, sufre una refracción. “Si se tiene en un microscopio un objeto a observar, los rayos de luz refractados o emitidos por el objeto que se sitúa fuera de la distancia focal de un lente (objetivo) al pasar por el objeto son refractadas y enfocados en un plano que se ubica más allá de la cara opuesta de la lente obteniéndose una imagen real que es invertida y que es de tamaño distinto (mayor) al del objeto original)”6. Se aplica un aumento de 10x donde ya se muestra que los bordes son irregulares y además que presenta leves espacios en blanco. En un aumento 40x entre la tinta se ven más espacios en blanco en comparación a las vistas anteriores.

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