Laboratorio de Ciencias Experimentales Acti. Aplicacion.

Universidad Autónoma de Nuevo León[pic 1][pic 2]

Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas

Unidad de Aprendizaje: Laboratorio de Ciencias Experimentales

Maestra: Dinora Pérez

Técnica: Gastronomía Integral

Actividad Integradora

Nombre de los integrantes:

Judith Guadalupe Martínez Torres

Cynthia Abigail Chávez Rodríguez

Elena Monserrat Rodríguez Hernández

Marco Antonio García González

Diana Noelly Cortez Muñoz

Sinaí Miroslava Hernández Hernández

Grupo: 523

Monterrey, Nuevo León a 4 de septiembre de 2015

 Act. De Organización y Jerarquización

Medidas de seguridad en el laboratorio

1.- Es obligatorio el uso de bata y lentes de seguridad (personal).

2.- Para cada experimento a realizar el alumno, deberá informarse de las medidas de seguridad, sobre el manejo y toxicidad de los reactivos, así como las recomendaciones específicas para su realización.

3.- Es preciso identificar el lugar de los extinguidores y la ubicación de las salidas del laboratorio.

4.- Queda prohibido fumar e ingerir alimentos y bebidas dentro del laboratorio.

5.- Considerando que algunas sustancias químicas son irritantes (sólidos, líquidos y gas) a la piel y mucosas, debe evitarse el contacto directo de productos en manos y cara; así como la inhalación directa de gases. Para hacer la inhalación es conveniente formar una ligera corriente de aire con la mano sobre la boca de los recipientes hacia la nariz.

6.-Los remanentes de reactivos utilizados no deben regresarse a los envases originales, y deben manejarse con pipetas y espátulas limpias y secas.

7.- La transferencia de un líquido con pipeta nunca ha de realizarse succionando con la boca, sino que deberá utilizarse perilla de hule o perilla de seguridad

8.- Cuando se efectúa una reacción química en tubo de ensayo debe cuidarse que la boca de éste no se dirija hacia un compañero o hacia sí mismo, ya que puede haber proyecciones.

9.- Un accidente (por pequeño que sea) debe comunicarse de inmediato al maestro responsable en el laboratorio.

10.- La gran mayoría de los disolventes orgánicos son volátiles e inflamables, al trabajar con ellos deberá hacerse en lugares ventilados y nunca cerca de una flama. Los recipientes que los contienen deben mantenerse cerrados, en lugares frescos y secos.

En caso de incendio o quemaduras

Tiene su origen fundamentalmente en:

• Líquidos inflamables, sobre todo los compuestos líquidos con bajo punto de ebullición como los disolventes orgánicos (éter, benceno, metanol, etc.).

• Ciertas reacciones químicas, por ejemplo: aquellas que liberan hidrógeno, gas sumamente inflamable. Por todo ello habrá que mantener los líquidos inflamables lejos de las llamas de los mecheros e incluso lejos de superficies calientes. Cuando se tengan que calentar se hará poniendo el matraz que los contiene dentro de un baño o manta eléctrica y nunca directamente sobre el foco de calefacción.

EN CASO DE PRODUCIRSE UN PEQUEÑO INCENDIO:

 • Comunicar inmediatamente la situación al profesor.

• Cerrar las espitas del gas.

• Retirar todos los líquidos inflamables de alrededor.

 • Si se está capacitado y la actuación no entraña peligro, intentar apagar el fuego con los medios adecuados.

• Si los recipientes que contienen estos productos se inflaman, taparlos con un trapo o manta de seguridad.

 • Si estos líquidos se derraman por encima de la mesa, apagarlos con un extintor. No olvidar que para minimizar daños en los equipos e instalaciones es preferible usar mantas ignífugas y extintores de CO2 antes que extintores de polvo.

 • En caso de incendiarse las ropas, rodar por el suelo o utilizar una manta de seguridad para apagarlo.

 • Si no se consigue controlar el fuego, dar la alarma inmediatamente mediante los pulsadores de alarma y comunicar la situación a Conserjería para que soliciten ayudas externas.

 • Evacuar el laboratorio cerrando las puertas y las ventanas al salir.

OBJETIVO

El objetivo de este reporte experimental es que nosotros los alumnos conozcamos, sepamos y logremos identificar  los diferentes métodos de medición que nos pueden servir para la vida diaria, también sobre los riesgos que puede haber en un laboratorio las medidas de seguridad para preservar nuestra seguridad.

INTRODUCCIÓN

Para poder enfocarnos en las ciencias experimentales debemos de conocer sobre los distintos métodos que se llevan a cabo dentro de un laboratorio y fuera de este. El estar a cargo o laborando dentro de estas distintas areas de trabajo conlleva una responsabilidad sumamente importante ya que se necesita seguir ciertas normas, reglas, precauciones.

Apoyándonos con las distintas competencias y manejando el trabajo en equipo llevaremos a cabo distintas actividades de medición y comprobaremos  algunos mitos o dudas sobre las medidas y volúmenes de distintos objetos o lugares.

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