Módulo estadistica descriptiva unidad de aprendizaje n° 1 caracterización de variables

RESUMEN DE ACTIVIDADES:

Nombre:

Tiempo:

Ponderaciones

1. Actividad N° 1. Población, muestra muestreo y

tipos de variables.

Semana 02 -03

5%

2. Actividad N° 2. Caracterización de variables y

tipos de gráficos para representar conjunto de datos.

Semana 03 -04

10%

3. Actividad N° 3: Encuentro en línea.

Semana 04

0%

4. Actividad N° 4: Punto de reflexión.

Semana 04

0%

Problema que abordará:

¿Cómo y cuándo es necesario definir, una muestra de una población de estudio?

¿Qué herramientas estadísticas, se utilizarán para caracterizar una variable, cualitativa?

¿Qué herramientas estadísticas, se utilizarán para caracterizar, una variable cuantitativa?

Competencia (s) en la que se formará:

Aplica de manera correcta, los conceptos estadísticos para la búsqueda de soluciones, a situaciones problemas, que involucren tratamiento de la información, (recolección, organización, y representación de datos), de manera comprensiva, responsable, y crítica, en ambientes laborales.

Actividad N° 1: Tarea: Población, muestra, muestreo y tipos de variables.

Descripción:

Estimado estudiante: con la información contenida en la CDD, que se encuentra en el primer capítulo de estudio, y su consulta autónoma, sobre conceptos fundamentales de la estadística, como: población, tipos de población, muestra, variables y tipos de variables.

Elaborar un informe, que contenga un análisis de su entorno laboral, o del entorno, que diariamente frecuenta; incluir una situación real, que le permitirá definir; una población de estudio, que, de dicha población, se podrá extraer una muestra, e identificar 2 variables de estudio; estas pueden ser cualitativas, o cuantitativas, y explicar el porqué de la elección, de dichas variables.

Recomendaciones:

El informe, deberá ser enviado en un documento Word, a través de la Plataforma Virtual, utilizando el enlace Tarea: población, muestra, muestreo y tipos de variables. (el informe, se deberá entregar, teniendo en cuenta, las Normas APA; realizar la introducción del informe, sobre su experiencia es esta primera actividad; en informe se deberá entregar, en las fechas establecidas).

Recordar:

• Consultar la Cartilla Didáctica Digital, y la unidad de recursos educativos digitales, además, de las Referencias Bibliográficas, del Plan de Módulo.

• Apoyarse en la pieza audiovisual de la unidad, que  se ubicará como el principal organizador previo, que lo adentrará, al contenido del módulo.

Evidencia:

Informe población, muestra y muestreo y tipos de variables.

Criterios de Evaluación:

Definir de poblaciones finitas, e infinitas; definir de muestras, y tipos de muestreo, clasificación, de la variables estadísticas.

Escala de valoración del desempeño:

Evidencias:

Bajo.

Básico.

Alto.

Superior.

%

Informe terminado, utilizando los conceptos, y definiciones básicas,

para redactarlo.

No        entregó        la tarea.

La tarea, no es lo suficientemente completa,        y        no evidencia correctamente, la apropiación                de los conceptos.

La        tarea, fue entregada.

Presenta, solamente, las respuestas.

La tarea, fue entregada.

Evidencia, domino de los conceptos, pero le hace falta, argumentación, en        las

respuestas.

La        tarea,        fue entregada.

Completa                y evidencia, dominio, de los conceptos        en

calidad,                y argumentación, de        las

respuestas.

5%

Ponderación.

0.0 a 2.9

(No Aprobado).

3.0 a 3.4

(Aprobado).

3.5 a 4.4

(Aprobado).

4.5 a 5.0

(Aprobado).

5%

Actividad N° 2: Caracterización de variables y tipos de gráficos para representar

conjuntos de datos.

Descripción:

Estimado estudiante: es importante poner en práctica, los conocimientos estudiados en el primer capítulo de la Cartilla Didáctica Digital; para ello, seguir las siguientes indicaciones, para realizar la actividad N° 2.

1. Consultar la Cartilla Didáctica Digital, ubicada en el primer capítulo de aprendizaje.
2. Revisar el video https://www.youtube.com/watch?v=DG2cpg9b-Qo
3. Realizar el Taller: “caracterización de variables”, presentar de forma individual; este taller se encuentra ubicado, en el apartado: Recursos Educativos Taller 1, descargar y resolver los ejercicios descritos; (sobre caracterización, de variables).

Recomendaciones:

Enviar los ejercicios resueltos, en un documento word, a través de la Plataforma Virtual, utilizando en enlace Taller 1: Caracterización de variables.

Recordar:

• Consultar la Cartilla Didáctica Digital y la unidad de recursos educativos digitales, además, de las Referencias Bibliográficas, del Plan de Módulo.

• Apoyarse en la pieza audiovisual de la unidad, que  se ubicará como el principal organizador previo, que lo adentrará al contenido del módulo.

Evidencia:

Desarrollar y solucionar, los ejercicios y problemas, que tienen relación con la caracterización de variables, y tipos de gráficos, para representar conjuntos de datos.

Criterios de Evaluación:

Recolectar, organizar y representar de manera adecuada. un conjunto de datos.