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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ACTIVIDAD INTEGRADORA: QQQ


Enviado por   •  16 de Febrero de 2018  •  Síntesis  •  947 Palabras (4 Páginas)  •  337 Visitas

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

6.- ACTIVIDAD INTEGRADORA: QQQ

                ETAPA: 3                              

                GRUPO: 144

                EQUIPO: 6

NO.

NOMBRE DEL ALUMNO

PARTICIPO

SÍ

NO

1.

Álvarez Castillo Jason Gerardo

Si

2.

Borjas Martínez Marcela Denisse

Si

3.

Carrillo Olguín Merari Misael

Si

4.

Guajardo Góngora Alhelí

Si

5.

Marquina Rodríguez Erasmo Antonio

Si

6.

Olvera Gutiérrez Alejandro

Si

7.

Ortiz Martínez Laura Fernanda

Si

8.

Silva Aguirre Sofia Abigail

Si

9.

Yáñez Gómez Victoria

No

10.

11.

12.

13.

 6.- ACTIVIDAD INTEGRADORA   

          ELABORAR UN CUADRO QQQ. (QUÉ VEO, QUÉ NO VEO Y QUÉ INFIERO)

LA ESTRATEGIA QQQ  PERMITE DESCUBRIR LAS RELACIONES DE LAS PARTES DE UN TODO (ENTORNO O TEMA) A PARTIR DE UN RAZONAMIENTO CRÍTICO, CREATIVO E HIPOTÉTICO (GUIA ACADEMICA PAG. 92

Área de la ciencia

¿Pregunta científica?

Hipótesis

Fuente de consulta

Arquitectura

¿Que relación existe entre los mitos y las imágenes en la arquitectura de una tradición cultural?

Los mitos generan imágenes que apoyan el orden moral subyacente a la narración, a su vez, los mitos se refuerzan en las imágenes, lo que contribuye a fortalecer la construcción cultural; ambas dimensiones coexisten en la forma de la arquitectura y la ciudad, con lo que podemos entender la cultura de un pueblo dado analizando la morfología urbana y arquitectónica que este genera.

Narváez, Adolfo (2004). Teoría de la arquitectura. Trillas, México. Capitulo 1.

QUÉ VEO

QUÉ NO VEO

QUÉ INFIERO

  • Existe algún tipo de relación entre mito e imagen ya que los dos contienen información necesaria para crear algún tipo de similitud.
  • Se puede en tender la cultura de un pueblo de tal manera que se creen imágenes
  • La información es reforzada con el desarrollo de imágenes
  • Se necesita saber sobre la procedencia del mito para investigar sobre él.
  • La imagen hace más sencilla la manera de entender si es verdad un mito
  • Las imágenes de los mitos generan información

  • No se ve la procedencia de muchos de los mitos y eso hace dudar la relación con la imagen
  • La razón por la cual los mitos se van modificando hasta el punto de deshacerlos y crear una imagen
  • Una conclusión de que un mito haya terminado en desarrollo
  • La definición exacta de la relación entre un mito y una imagen
  • Que se debería comprobar la relación que existe entre el mito y la imagen
  • Que debería de haber una explicación más clara de su relación

INSTRUCIONES EN LA SIGUIENTE PÁGINA

ELABORAR UN CUADRO QQQ. (QUÉ VEO, QUÉ NO VEO Y QUÉ INFIERO)

                

LA ESTRATEGIA QQQ  PERMITE DESCUBRIR LAS RELACIONES DE LAS PARTES DE UN TODO (ENTORNO O TEMA) A PARTIR DE UN RAZONAMIENTO CRÍTICO, CREATIVO E HIPOTÉTICO.

CARACTERÍSTICAS:

  1. Que veo: es todo aquello que se observa, se reconoce o se conoce sobre el tema.
  2.         Que no veo: todo aquello que no está explícitamente en el tema pero que puede estar en el contenido.
  3. Que infiero: todo aquello que deduzco del tema.

1. Lee, analiza y elige uno de los ejemplos de problemas que marca

    el libro de texto págs. 75  de diferentes áreas de conocimiento.

...

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