Medicion Del Trabajo

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA - ECBTI

PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

CURSO: MEDICIÓN DEL TRABAJO - 332570

EVALUACIÓN POR PROYECTO

OBJETIVO:

Evaluar los conocimientos y las competencias académicas desarrolladas por los

estudiantes del curso MEDICIÓN DEL TRABAJO a través de tres (3) casos que

auscultan los principales temas de la Productividad en el campo laboral.

TEMAS A EVALUAR:

A. Estudio de Métodos

a. Procesos Productivos

b. Métodos de Trabajo

c. Identificación de Actividades productivas

B. Estudio de Tiempos

a. Tiempos Normales

b. Tiempos Estándar

c. Productividad

CALIFICACIÓN:

La calificación de los Proyectos presentados dentro de los términos de tiempo

previstos por la UNAD, se asignará en la escala de 0 (cero) a 200 (doscientos)

puntos, cuantificándose cada uno de los tres (3) puntos propuestos entre 0 (cero)

y 66.7 (sesenta y seis punto siete). EQUIVALENCIA SOBRE EL TOTAL DE LA CALIFICACIÓN:

Teniendo en cuenta que la presentación del Proyecto propuesto en el Curso

Medición del Trabajo es sustitutiva de la Evaluación Final de la Convocatoria

Nacional, su valor equivale al 40% de la calificación total del curso.

DOCUMENTO A PRESENTAR:

Se debe presentar un (1) solo documento con el Proyecto desarrollado por cada

uno de los Grupos Colaborativos.

Se deben tener en cuenta las siguientes variables:

1. EXTENSIÓN: Mínimo 20 páginas. Máximo 25 páginas.

2. LETRA: Arial

3. TAMAÑO: 12

4. ESPACIADO: Simple

5. COMPONENTES:

a. Portada – No se debe incluir a quienes no participaron con aportes

académicos, lo cual es verificable en el Foro.

b. Introducción / Presentación

c. Objetivos

d. Desarrollo secuencial y ordenado de los tres (3) puntos formulados.

e. Conclusiones diferenciadas para cada uno de los 3 puntos

desarrollados. Es decir, Conclusiones punto No 1, Conclusiones

punto No 2 y Conclusiones del punto No 3. .

f. Referencias Bibliográficas. PARTICIPACIÓN:

Se deben incluir en los créditos de la portada, únicamente los nombres de los

estudiantes que participaron efectivamente con aportes académicos en la

elaboración del Proyecto. Cualquier situación diferente a la mencionada,

ocasionará la aplicación de las normas establecidas en los Reglamentos

correspondientes. Recuerde y/o consulte las políticas y Recomendaciones

Institucionales sobre Plagio y Netiqueta.

Dado lo anterior, se recomienda de manera especial que cada integrante del

Curso participe activa y continuamente en la construcción del Proyecto del Grupo

al cual pertenece, siguiendo la dinámica propuesta en su Grupo de Trabajo, lo cual

redundará en su calificación de la evaluación final del Curso y fortalecerá sus

competencias académicas.

ENVÍO DEL DOCUMENTO:

Oportunamente se habilitarán los Foros Interacción y Construcción Colectiva

del Proyecto para que los estudiantes realicen sus planteamientos, aportes y

acuerdos sobre el Producto Final para entregar y Documento Final – Evaluación

por Proyecto, a través del cual el estudiante asignado con el rol de RELATOR,

enviará un solo Documento Final, en representación del Grupo de Estudio.

PROYECTO

La Evaluación por Proyecto consta de tres (3) puntos los cuales se relacionan de

manera detallada a continuación, teniendo en cuenta que el primero de ellos

consta de una componente individual y una componente colectiva:

I. Procesos Productivos:

1. Componente Individual – Punto No 1:

Consultar sobre el proceso de producción de los siguientes

productos sin referenciar marcas comerciales:

a. Producto No 1 : Gaseosas

b. Producto No 2 : Papel

c. Producto No 3 : Cremas y/o Helados

d. Producto No 4 : Tela estampada

e. Producto No 5 : Envases plásticos

Teniendo en cuenta que cada grupo consta de cinco (5) estudiantes,

deben asignar cada uno de los productos descritos a cada estudiante

componente del grupo.

2. Relacionar en una lista el nombre de las Materias Primas utilizadas

en la fabricación del producto seleccionado.

3. Diseñar el Diagrama del Proceso Productivo del producto

seleccionado, de acuerdo con la simbología y la terminología

estudiada en nuestro curso virtual. No es válida una simbología

diferente a la propuesta por el curso Medición del Trabajo.

Se recomienda que el proceso seleccionado contenga

representación de las siguientes actividades, estudiadas en la Demoras y Decisiones. La Actividad Combinada es de carácter

opcional.

Componente Colectiva – Punto No 1:

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