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Normas y Reglas Ortográficas y de Puntuación


Enviado por   •  5 de Abril de 2013  •  7.541 Palabras (31 Páginas)  •  641 Visitas

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3.1.- Normas y Reglas Ortográficas y de Puntuación

Qué es la Ortografía?

žLa ortografía es la rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir las palabras; a fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las personas.

¿Por qué es importante tener buena ortografía?

El lenguaje es aquello que utilizamos para comunicarnos. Si el mensaje escrito tiene errores, lo más probable es que no nos demos a entender, o que el receptor del mensaje tenga mucha dificultad en descifrar lo que quisimos decir, es más, aunque se logre descifrar el mensaje, para el receptor resulta a veces desagradable encontrarse con dichas faltas que en ocasiones llevan a decir, “pero cómo, si es tan elemental”.

Ejemplo de un Texto con errores Ortográficos

En aquel momento mi perro, precioso animal de especial nobleza y esa cualidad no es una rareza en los perros arrojo al rio y con la mayor presteza logro salvar al muchacho que, debido nuestros cuidados recobro pronto los ánimos. Sus compañeros le echaron en cara que por su propia torpeza había estado en peligro de muerte. Yo les indique que lo trataran con delicadeza, que no había razón para tratarlo con aspereza y que la causa había sido propiamente la viveza con que aumento la red. Ellos se enfadaron con mi empereza la cuestión no paso a mayores y me encamine a casa meditando en que un benefcio se paga alguna injusticia. Eso esta en la naturaleza de todo moral.Eso esta en la naturaleza de todo moral.

Mismo texto sin errores Ortográficos.

En aquel momento, mi perro, precioso animal de especial nobleza (y esa cualidad no es una rareza en los perros); arrojó al río y con la mayor presteza logró salvar al muchacho que debido a nuestros cuidados recobró pronto los ánimos. Sus compañeros le echaron en cara que por su propia torpeza había estado en peligro de muerte. Yo les indiqué que lo trataran con delicadeza; que no había razón para tratarlo con aspereza y que la causa había sido propiamente la viveza con que aumentó la red. Ellos se enfadaron con mi empereza. La cuestión no pasó a mayores y me encaminé a casa meditando en que un beneficio se paga alguna injusticia, eso está en la naturaleza de todo moral.

Normas y Reglas Ortográficas y de Puntuación

Ortografía de las Letras

Uso de las Mayúsculas

 ž La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto.

 ž Los nombres propios.

 ž Los títulos y nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares.

 ž Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica...

Uso de la B

 Se escriben con b los verbos acabados en –bir,

 ž Se escriben con b las terminaciones –ba, -bas, -bais, .-ban.

 Se escriben con b las palabras que empiezan por los sonidos bibl-, y por las sílabas bu-,bur- y bus-.

Uso de la V

 Se escribe v después de la sílaba –ad.

 Se escriben con v los adjetivos llanos terminados en –ava, -avo, -eva, -evo, -ivo, -iva, -ave.

Uso de la H

 žSe escriben con h las palabras que empiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-.

 ž Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hetero-, hecto-, hemi-, hepta- y hexa.

 Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue.

Uso de la Y y la LL

 Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo o triptongo y es inacentuada

 Si está acentuada se escribe con í.

 Se escriben con ll las terminaciones illo, illa, illos, illas.

 ž Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni y.

Uso de la R y RR

 žEl sonido fuerte erre se escribe rr cuando va en el interior de palabra entre vocales.

 žEl sonido r cuando va al principio de palabras o en interior tras l, n, s y no entre vocales.

Acentuaci

ó

n

1. Reglas generales de acentuación: agudas, llanas.

ž Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s.

ž Las palabras llanas llevan tilde cuando acaban en consonante que no sea no s.

2. Reglas generales de acentuación: esdrújulas y sobresdrújulas.

ž Todas las esdrújulas y sobresdrújulas llevan tilde.

Signos de Puntuación

 El punto (.)

 La Coma (,)

 Dos Puntos (:)

 Punto y Coma (;)

 Las Comillas (")

 Los Paréntesis ()

 Signos de Interrogación ??

 Signos de Exclamación !!

 Puntos Suspensivos ....

 Guion -

La ortografía.

La ortografía es la rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir las palabras; a fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las personas.

Entre los temas principales a que corresponde prestar especial atención respecto de las reglas de ortografía — que revisten una gran importancia cultural e idiomática a pesar de ciertas orientaciones educativas que las han desatendido — quedan comprendidos el uso de las mayúsculas, de los tildes de acentuación, de la letra H, de las alternativas entre las letras Y y LL; S, C, y Z, y algunas más.

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Uso de las mayúsculas.

El uso de letras mayúsculas se refiere como regla general a la letra inicial de las palabras, en aquellas circunstancias en que ello corresponde. Excepcionalmente, se emplean mayúsculas en la totalidad de las palabras cuando se trata del título de un documento, o de un capítulo del mismo; y con todavía carácter más excepcional, para enfatizarlas.

Corresponde escribir con mayúscula letra inicial de una palabra, en los siguientes casos:

• La primer palabra de toda oración; ya sea iniciada luego de un punto y aparte o de dos puntos cuando ello implique la apertura de una nueva oración.

• Los nombres propios de personas, lugares (como calles o plazas), accidentes geográficos como ríos o montañas, países, organizaciones y similares.

• La inicial de las abreviaturas: Sr.

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