PARASITOLOGÍA GENERAL

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Propuesta para asignar un auxiliar  de laboratorio para el programa de Microbiología de la Universidad Popular del Cesar

Tatiana Carvajal O

Osmary Cortes B

Johanna Peroza V

Katerine Ramos L

ASIGNATURA: PARASITOLOGÍA GENERAL

DOCENTE: ERIKA PARODY

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE MICROBIOLOGÍA

VALLEDUPAR-2015

JUSTIFICACIÓN

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ESQUEMA DEL CONTENIDO O TABLA DE CONTENIDO

METODOLOGIA

RESULTADOS O PRODUCTO

CONCLUSIONES

JUSTIFICACIÓN

Como estudiantes de la Universidad Popular del Cesar a diario vemos las deficiencias que tenemos en nuestra carrera por la falta de herramientas que son necesarias en nuestra área de estudio, según el trabajo que se realizo en la Universidad de Chile respecto a la enseñanza de la Parasitología exponen que el curso está basado en 5 actividades importantes: 1) clases magistrales, 2) trabajos prácticos, 3) seminarios sobre temas generales, 4) trabajos de terreno, y 5) actividades de terreno durante las vacaciones.

Los trabajos prácticos que se realizan es con un auxiliar en el cual se llevara un trabajo aparte llamado Guía de Trabajos Prácticos, el instructor se limita a controlar las observaciones y la ejecución de técnicas, a plantear problemas o estimular discusiones sobre algún problema sugerido en el trabajo practico. (R, 1967)

Basándome en esta metodología de enseñanza impuesta en la Universidad de Chile desde el año 1947, sabiendo que nuestra universidad no cumple con muchos de los requisitos necesarios para llevar a cabo este programa de Microbiología pero aun así, por esto realizo mi propuesta para este mejoramiento de la asignatura, mi propuesta está basada en implementar un auxiliar de laboratorio, para realizar estudios de tema practico esto debido que con las horas del profesor surgen muchos inconvenientes que a veces no somos capaces de realizar todo una práctica de laboratorio porque se suman factores que no está en el alcance de nosotros ni del profesor, pero perjudicándonos en cierta manera debido que el tiempo puede ser de 2 o 3 horas en donde a veces por problemas de materiales que no se encuentran en el laboratorio ciertas prácticas quedan incompletas.

Implementar un auxiliar de laboratorio no genera un gasto mayor a la universidad puesto que nosotros como estudiantes podríamos dar un aporte a todas esas clases asistidas que programaríamos con ese auxiliar, puesto que sería una ayuda para nosotros si con el profesor no pudimos terminar la practica o no pudimos observar el objetivo de la practica con este auxiliar seria el tiempo de solucionar todos esos problemas e inconvenientes y así no dejar incógnitas en el tema practico, otra de las cosas que creo que aportaría esto sería la incentivación que traería para todo el estudiantado de la Universidad Popular del Cesar en estar más en el laboratorio de Parasitología, nos estaríamos creando como futuros investigadores, y no solo dar la clase y dejar todo hay, con esto nos dan la posibilidad de explorar, de pensar en grande como futuros microbiólogos.

Funciones del auxiliar

• Instruye a los estudiantes en el manejo y manipulación de los equipos de laboratorio.
• Aclarar las dudas de los estudiantes al realizar una clase de laboratorio.

OBJETIVO GENERAL

Proponer un auxiliar de laboratorio para beneficio de los estudiantes y docentes

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Reforzar las clases de laboratorio en caso de que lo estudiantes tengan dudas o cuando no se haya logrado terminar el laboratorio visto.
• El implementar un auxiliar de laboratorio traería beneficio no solo para el estudiante sino también para el mismo auxiliar al reforzar sus conocimientos sobre el tema a explicar.

METODOLOGIA

¿Cómo se implementaría él auxiliar de laboratorio?

• Para designar él auxiliar de laboratorio  se deberá extender la propuesta a estudiantes de Microbiología de semestres avanzados como los de quinto y sexto para ver si quieren aceptar dicho cargo de auxiliar, claro se debe aclarar que el auxiliar recibirá un incentivo por parte de los estudiantes por sus servicios ofrecidos.
• Una vez logrado que un estudiante acepte ser el auxiliar, se hará la invitación a estudiantes de semestres inferiores que estén interesados en reforzar sus clases de  laboratorio y dándoles a conocer todo lo relacionado con esto.
• Para poder dar estos laboratorios de refuerzo se haría uso de un laboratorio que tenga un espacio disponible y que se acomode no solo a los estudiantes sino al auxiliar.
• El auxiliar tendrá que tener todo listo para cuando lleguen los estudiantes es decir en caso de que la clase que se vaya a reforzar sea de amebas de vida libre el auxiliar tendrá que tener ya las muestras fijas, con el microorganismo a observar en el microscopio, para que el estudiante solo tenga que observar cómo es dicha ameba y conozca sus características.
• Al final de cada laboratorio los estudiantes darán al auxiliar un incentivo por sus servicios ofrecidos y que se acomode al bolsillo de los estudiantes.

Cronograma

Para ver si es necesario que se implemente un auxiliar de laboratorio en el Programa de Microbiología, se tiene que conocer primero la opinión de los mismos estudiantes y ver si creen que sería bueno tener a alguien que pueda complementarles una clase de laboratorio vista. Esto se Haría por medio de una encuesta.

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