PASO 1 - ACTIVIDAD DE PRESABERES ACTIVIDAD INICIAL COLABORATIVA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Enviado por diegocarrillo13 • 14 de Marzo de 2018 • Resumen • 3.784 Palabras (16 Páginas) • 758 Visitas
PASO 1 - ACTIVIDAD DE PRESABERES
ACTIVIDAD INICIAL COLABORATIVA
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
PRESENTADO POR:
William Avendaño – Cód. 79351744
Deivy Andrés Castellanos - Cód. 1073239253
Diego Alejandro Carrillo González - Cód. 11245690
María Elena Montoya Herrera – Cód. 49785077
TUTORA:
María Camila Gonzales
GRUPO:
511004_7
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ECEDU
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
FEBRERO 16 DEL 2018
INTRODUCCIÒN
En el siguiente documento se evidencia el trabajo colaborativo de los estudiantes del grupo 511004_7 del curso de estadística descriptiva de la universidad nacional abierta y a distancia UNAD, el cual se construye con el desarrollo de la actividad de pre saberes del curso con la cual se evalúan los conocimientos previos de la temáticas a desarrollar y se da inicio a este.
Este trabajo se desarrolla de manera grupal buscando la interacción de todos los participantes del grupo colaborativo a través de la solución a diez interrogantes que se plantean para la actividad de pre saberes del curso.
DEFINICIONES:
- Que es la estadística y dar un ejemplo de ella.
La estadística es una rama de las matemáticas que se encarga de recolectar datos, organizarlos,
Analizarlos e interpretarlos para obtener conclusiones de un estudio o una investigación.
La Estadística se ocupa de la recolección, agrupación, presentación, análisis e interpretación de
datos. A menudo se llaman estadísticas a las listas de estos datos, cosa que crea una cierta
ambigüedad, que no debería originarnos confusiones. La Estadística no son sólo los resultados de
encuestas, ni el cálculo de unos porcentajes, la Estadística es un método científico que pretende
sacar conclusiones a partir de unas observaciones hechas. En la actualidad se pueden considerar
como una rama de las ciencias matemáticas a través del empleo de métodos de forma científica.
Ejemplo: La población en sentido demográfico es un conjunto de individuos (todos los
habitantes de un país), mientras que una población en sentido estadístico es un conjunto de
datos referidos a determinada característica o atributo de los individuos (las edades de todos
los individuos de un país). El porcentaje de población por encima de los 60 años en Canadá
pasó del 17,03 en 2002 al 21,3% en 2013, con un crecimiento promedio del 0,20% anual.
[pic 2]
- Escribir con sus propias palabras las siguientes definiciones de muestra y dar un ejemplo de cada una de ellas:
- Muestra aleatoria: Una muestra es aleatoria simple cuando: cada elemento de la población tiene la misma probabilidad de ser escogido, las observaciones se realizan con reposición, de manera que la población es idéntica en todas las extracciones. Ejemplo: Se utilizan las tablas de números aleatorios: se enumeran los elementos de la población del 1 al N y se toman números aleatorios de tantas cifras como tenga N. El valor del número aleatorio indicará el elemento a seleccionar.
- Muestra estratificada: Es una técnica de muestreo probabilístico en donde el investigador divide a toda la población en diferentes subgrupos o estratos. Luego, selecciona aleatoriamente a los sujetos finales de los diferentes estratos en forma proporcional. Es importante tener en cuenta que los estratos no deben superponerse. Que los subgrupos se superpongan dará a algunos individuos mayores probabilidades de ser seleccionados como sujetos. Esto niega completamente el concepto de muestreo estratificado como un tipo de muestreo probabilístico. Igualmente importante es el hecho de que el investigador debe utilizar un muestreo probabilístico simple dentro de los diferentes estratos. Ejemplo: Los estratos más comunes utilizados en el muestreo aleatorio estratificado son la edad, el género, el nivel socioeconómico, la religión, la nacionalidad y el nivel de estudios alcanzados.
- Muestra sistemática: consiste en elegir al azar al primer elemento de la muestra de un listado de los elementos de la población y luego continuar tomando elementos espaciados a partir del primer elemento tomado. Ejemplo: Se muestrean latas de atún de una línea de producción cada 50 unidades. A la salida de un supermercado se encuesta una persona después de que han salido 10.
- Muestra por conglomerados: El muestreo por conglomerados es un procedimiento de muestreo probabilístico en que los elementos de la población son seleccionados al azar en forma natural por agrupaciones. Ejemplo: Si intentamos hacer un estudio sobre los habitantes de una ciudad elegir aleatoriamente ciertos barrios dentro de la ciudad, para después elegir calles y edificios. Una vez elegido el edificio, se entrevista a todos los vecinos.
- Muestra por conveniencia: El muestreo de o por conveniencia es una técnica de muestreo no probabilístico donde los sujetos son seleccionados dada la conveniente accesibilidad y proximidad de los sujetos para el investigador. Ejemplo: el uso de sujetos que se han seleccionado de una clínica, una clase o una institución ya que para el investigador es de fácil el acceso a estas instituciones.
- Describir cuales son las medidas de posición y medidas de dispersión y explicar cada una de ellas.
- Medidas de posición: Son indicadores usados para señalar que porcentaje de datos dentro
de una distribución de frecuencias superan estas expresiones, cuyo valor representa el
valor del dato que se encuentra en el centro de la distribución de frecuencia, por lo que
también se les llama " Medidas de Tendencia Central.
- Las medidas de posición o de tendencia central más usadas son:
- Media aritmética : Es la medida de tendencia central más conocida la obtenemos[pic 3]
sumando todos los valores de la muestra y dividiendo el valor obtenido por el número de
valores sumados.
- Mediana : Es aquel valor de la variable que divide al conjuto de datos ordenados en [pic 4]
forma creciente, en dos partes iguales de manera tal que el número de datos mayor o igual
a la mediana es igual al número de datos menores o igual a esta.
*Si el número del valor es impar, la mediana es el valor ubicado en el centro.
* Si el número de valores es par, entonces la mediana corresponde a la media aritmética
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