Plan De Atención De Enfermería Paciente Con Alzheimer.

Plan de Atención de Enfermería

Universidad Latina de Costa Rica.

Sede Guápiles.

Escuela de Enfermería

Curso:

Lab. De Comunitaria.

Profesora:

Shirley Ugalde.

Estudiante:

Maylidh Castro Castillo.

Plan de Atención de Enfermería

Paciente con Alzheimer.

Reales:

Diagnostico de Enfermería Objetivo Acciones de Enfermería Evaluación

Alteración de los Procesos Mentales relacionados con pérdida de memoria Ayudar al cuidador/a a controlar el comportamiento del paciente provocado por un deterioro mental durante la consulta. -Proporcionar al paciente un ambiente coherente y rutinario.

-Valorar al paciente en busca de signos y síntomas de depresión.

-Colocar etiquetas con el nombre de los objetos y habitaciones, para ayudar a recordar su nombre y su función.

-Realizar una lista con las actividades diarias.

Se logrará mejorar el estilo de vida del paciente y de la familia durante el proceso patológico.

Deterioro de la comunicación relacionado con disminución del estado cognoscitivo. Establecer una comunicación verbal lo más eficaz posible durante la consulta. -Dirigirse al paciente de forma abierta, amistosa y relajada.

-Identificarse siempre y mirar directamente al paciente.

-Valorar la conducta no verbal, la expresión facial, el lenguaje corporal, postura, gestos.

-Escuchar al paciente e incluirlo en la conversación. Se logrará establecer una buena comunicación con el usuario durante la consulta.

Alteración de la eliminación urinaria relacionada con la pérdida de memoria Establecer un entrenamiento vesical para disminuir la alteración durante la consulta. -Valorar presencia de infección.

-limitar la ingesta de líquidos por la noche.

-Asegurarse que el paciente conoce la localización del baño y cuando debe ir. Se logrará establecer una mejoría en la necesidad fisiológica del paciente durante la consulta.

Potenciales:

Diagnostico de Enfermería Objetivo Acciones de Enfermería Evaluación.

Alto riesgo de violencia relacionado con la irritabilidad manifestada por la pérdida de memoria. Lograr que el paciente controle su comportamiento con ausencia de violencia durante la consulta. -Conocer el comportamiento del paciente por medio de la familia.

-vigilar al paciente para detectar signos de aumento de la ansiedad.

-reducir los estímulos ambientales como ruido y la luz intensa.

-aconsejar al cuidados documentar las alteraciones del paciente para llevar un control.

-Enseñar a la familia técnicas de control. Se logrará disminuir la incidencia de comportamientos violentos mediante la educación brindada.

Alto riesgo de traumatismo

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