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Plan De Clase


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2013  •  535 Palabras (3 Páginas)  •  316 Visitas

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UNIVERSIDAD LIBRE

LICENCIATURA PDAGOGIA INFANTIL

BIOTECNOLOGIA

TEMA: Fecha :

Nutrición “Permitirles participar” 29/04/2013

TITULO

Ensalada de frutas PROPOSITO:

Entender y analizar las funciones de nutrición de los seres humanos, como proceso vital para la obtención de nutrientes y energía.

INFORMACIÓN BÁSICA:

1.1. Alimentos energéticos. Son los que proveen la energía para realizar distintas actividades físicas (caminar, correr, hacer deportes, etc.), como pastas, arroz, productos de panificación (pan, galletas, etc.), dulces, miel, aceites, frutas secas (almendras, nueces, castañas, etc.).

1.2. Alimentos Constructores. Son los que forman la piel, músculos y otros tejidos, y que favorecen la cicatrización de heridas. Estos son la leche y todos sus derivados, carnes rojas y blancas, huevos y legumbres.

1.3. Alimentos reguladores o Protectores. Son los que proveen los nutrientes necesarios para que los energéticos y reguladores se complementen y mantengan el cuerpo funcionando. Dentro de estos figuran las frutas, verduras y hortalizas y el agua.

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

Habilidades de percepción Habilidades de investigación Habilidades de conceptualización Habilidades de razonamiento Habilidades de traducción

• Saborear

• Inventar

• Comparar

• Identificar

• Describir

Tiempo aprox.

• De 30 a 45 minutos

Lugar y/o Espacios

• El salón Recursos y/o materiales

• 1 banano

• 1/2 de queso

• 1 lata de leche condensada

• 1 manzana

• 18 uvas

• 2 peras

• 1 rodaja de sandia o fresas

• Platos ,cuchillos y cucharas Organización del grupo

• Nos reuniremos de a tres personas

Conocimientos Previos

Hipótesis de los estudiantes

SECUENCIA DIDACTICA

Inicio:

1. Tomaremos una preparación simple, que no requieran demasiados pasos de elaboración.

2. Para la que realizaremos ahora haremos grupos de tres niños donde todos usaremos tapabocas y cuchillos de plásticos por lo cual debemos explicar el cuidado de ellos , repartiremos las frutas y veremos sus características

Desarrollo:

• Corta la manzana, la banana, la sandía, las peras y el fresas en trozos pequeños.

• Corta los granos de uva a la mitad. Si tienen semillas, retíralas.

• Coloca todas las frutas en un recipiente.

...

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