Programa Finanzas Publicas

Introducción

En la actualidad la intervención del Estado en la economía enfrenta una profunda crisis de legitimidad, credibilidad, eficiencia y eficacia; somos testigos de una enorme fractura histórica ente los objetivos de un desarrollo justo e incluyente y lo que hasta la fecha los Estados modernos han alcanzado a construir.

Las formas, métodos, mecanismos, procesos con los que el Estado se hace presente en el espacio económico ya no ofrecen certidumbre, están lejos de alcanzar los resultados esperados por la sociedad y necesitan no solo una reforma de diseño, sino de redefinición sustantiva.

Por lo que su análisis y estudio deberá de partir de conceptos elementales (por fundamentales) como: Estado, mercado, ingresos públicos, gasto público pero su análisis debe darse en el marco de las complejas y difíciles situaciones de desigualdad, y de la crisis estructural y de los modelos de desarrollo liberales profundamente agotados.

Por lo que a continuación, en este marco de ideas, se presentan los objetivos y los contenidos del curso.

Objetivo general:

Analizar los diferentes enfoques teóricos sobre el papel y las funciones del gobierno y las empresas paraestatales en la economía. Se revisaran los instrumentos técnicos y las principales fuentes de información que se utiliza para estudiar las finanzas públicas, y el comportamiento y las consecuencias de la actividad económica gubernamental.

Para ello se analizarán y discutirán los conceptos fundamentales que explican las Finanzas Públicas del Estado y el marco institucional y legal para su ejercicio.

Objetivos específicos:

ANALÍTICAS:

Que los alumnos identifiquen, analicen y estén en condiciones de explicar y elaborar de manera critica lo que son las finanzas públicas en la actualidad.

ARGUMENTACIÓN:

Que los participantes puedan establecer las relaciones lógicas entre los conceptos y teorías analizadas en clase para discutir la naturaleza de las finanzas públicas..

ACTITUDINAL:

El compromiso para hacer las lecturas del curso y participar de manera activa en las discusiones.

Lineamientos de trabajo para el curso:

La propuesta para el trabajo en el curso se sujetara a los siguientes lineamientos generales de trabajo:

• En cada sesión se discutirá.

• Es indispensable leer la bibliografía asignada a cada sesión.

• Se integrarán equipos para dinámicas de análisis y discusión

• En cada sesión los miembros del grupo deberán conservar todos los materiales y trabajos de la sesión con el fin de documentar el avance del curso

UNIDAD

CLA-SES

Contenido temático Actividades de Aprendizaje Competencias a Desarrollar Recursos Didácticos

Fuente de Información

1 1 – 5 INTRODUCCIÓN

1. El Estado en la economía

2.- Diferentes enfoques en las finanzas públicas.

Se analizaran los diferentes conceptos que hay del Estado, y los enfoques de las finanzas públicas.

ESTRUCTURA GENERAL DE LAS SESIONES

Presentación del curso

1.-Discusión grupal

3.- Explicación del curso

1.- Reconocimiento de sus conocimientos previos sobre el tema

2.- Habilidades para la discusión con base en argumentos.

Presentación de conceptos básicos

Pintarrón y cañón

Ver bibliografía del curso

2

6 - 10 EL SECTOR PÚBLICO

Se estudiará el papel, el tamaño, y la definición y su participación en la economía. .

ESTRUCTURA GENERAL DE LAS SESIÓNES

Presentación de la sesión

1.- Presentación del profesor y del equipo

2.- Discusión grupal

3.- Conclusiones

1.- Habilidades para la discusión con base en argumentos.

2.- Reconocimiento de la situación económica, política y social del país.

4.- Identificación y análisis para la comprensión de los conceptos y criterios básicos para entender el sector público.

Presentación de conceptos básicos

Presentación en power point

Dinámicas de trabajo en grupo para la exposición

Pintarrón y cañón

Bibliografía del curso.

3

11-15 GASTO PÚBLICO

Concepto y definición del gasto público. Conocer el ciclo de planeación, programación y evaluación. Describir

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