Proyecto Anual De Ciencias Sociales

Proyecto Anual de Ciencias Sociales:

Los problemas y conflictos sociales en conexión con nuestras vidas y la historia de nuestro país.

En mi suelo y en mi mundo me manejo con conocimientos.

Años: 5º Y 6º B.

Docente: Bianchi Jorgelina

Ciclo Lectivo: 2013

FUNDAMENTACIÓN

Con este proyecto se trata de presentarle a los alumnos que las transformaciones de las relaciones en las sociedades a lo largo del tiempo están profundamente vinculadas con los procesos, sociales, políticos, económicos, culturales y ambientales que desempeñaron las sociedades.

Se pretende integrar las nociones de sociedad, espacio y cambio; buscando que el alumno se apropie de conceptos y procedimientos que le permitan explicar el desarrollo histórico;, mediante la resolución de problemas en la vida cotidiana, desde los más comunes y sencillos a los más complejos; estos últimos dentro de un marco de actualidad e historicidad.

Se trabajará con distintas herramientas, ya sea el uso de imágenes, diarios, fuentes históricas, y todas aquellas que surjan de las necesidades de los mismos alumnos para comprender y explicar los problemas de la realidad social, ésto permitirá que ellos puedan estar en condiciones de pensarse como sujetos protagonistas de la vida social y de integrarse a la vida ciudadana, desde una perspectiva de los derechos de género, comprometidos con la resolución de problemas y conflictos sociales, en el marco de los derechos humanos y de la Constitución Nacional, que favorecerá la construcción de la participación ciudadana.

En el área de geografía focalizaremos la atención en enseñar a los alumnos los contenidos en base a las necesidades básicas que se nos presenta como ciudadanos, para ello se propondrá un viaje imaginario el cual nos permitirá abordar distintos conceptos como relieve, clima, economía, seguridad vial, centros turísticos, lecturas de planos, mapas, folletos, entre otros.

CONTENIDOS

HISTORIA

QUINTO SEXTO

REPASO CONQUISTA Y COLONIZACIÓN

Motivos.

Causas y consecuencias en el imperio Inca y Azteca.

Consecuencias en pueblos originarios de América.

Resistencia.

PRODUCCIÓN, COMERCIALIZACIÓN Y SOCIEDADES EN AMÉRICA EN LA ÉPOCA COLONIAL.

Producción minera y reorganización del espacio (minas del Potosí y fundación de ciudades).

Sistema de trabajo (mita, encomienda) y mano de obra (esclavos africanos).

Monopolio y contrabando. CRISIS SOCIAL Y REFORMAS BORBÓNICAS

Creación de Virreinato: avance de Inglaterra y Portugal.

Reorganización del espacio.

Sociedad jerárquica virreinal. Tensiones y conflictos

REVOLUCIONES Y GUERRAS

Invasiones Inglesas.

A PROFUNDIZAR SOCIEDADES EN AMÉRICA EN LA ÉPOCA COLONIAL.

Sociedades jerárquicas, desigualdades y conflictos:

Grupo sociales.

Forma de vida

Tensiones y conflictos.

CRISIS SOCIAL Y REFORMAS BORBÓNICAS

Creación de Virreinato: avance de Inglaterra y Portugal.

Reorganización del espacio.

Sociedad jerárquica virreinal. Tensiones y conflictos

REVOLUCIONES Y GUERRAS

Invasiones Inglesas.

Crisis de la monarquía española. Revolución en Buenos Aires.

Guerras y conflictos políticos:

Declaración de la Independencia. Campañas sanmartinianas.

Impacto de la economía, el comercio y la vida cotidiana.

Formación de ejércitos.

AUTONOMÍAS PROVINCIALES Y ECONOMÍAS REGIONALES.

División del gobierno:

Caudillos.

Relaciones interprovinciales.

Economía regional:

Monopolio.

Aduana.

Producción ganadera.

Mano de obra.

Rosas:

Elites.

Sectores populares

UNITARIOS Y FEDERALES

Distintos proyectos políticos- económicos para la organización nacional.

REVOLUCIONES Y GUERRAS

Crisis de la monarquía española. Revolución en Buenos Aires.

Guerras y conflictos políticos:

Declaración de la Independencia. Campañas sanmartinianas.

Impacto de la economía, el comercio y la vida cotidiana.

Formación de ejércitos.

AUTONOMÍAS PROVINCIALES Y ECONOMÍAS REGIONALES.

División del gobierno:

Caudillos.

Relaciones interprovinciales.

Economía regional:

Monopolio.

Aduana.

Producción ganadera.

Mano de obra.

Rosas:

Elites.

Sectores populares

UNITARIOS Y FEDERALES

Distintos proyectos políticos- económicos para la organización nacional.

CONSTITUCIÓN NACIONAL

Su historia.

Preámbulo.

Sus partes.

GEOGRAFÍA:

HERRAMIENTAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES:

Instrumentos de las Ciencias Sociales.

Plano.

Mapa. Sus partes. Clases.

PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DEL TERRITORIO

Organización política, límites internacionales, divisiones internas y capitales.

EL AMBIENTE

Ambientales en Buenos Aires, Entre Ríos, Corriente y Misiones (quinto)

Ambientales en Buenos Aires, Río Negro y Neuquén (sexto)

Recursos naturales: su importancia económica.

Áreas protegidas.

Problemas ambientales.

ACTIVADADES PRODUCTORAS.

Uso del suelo en zona rural:

Actividades productivas relevantes.

Agricultura.

Uso del suelo en zona urbana:

Servicios e industrias.

Calidad de vida urbana y rural.

Organización del territorio.

Agricultura.

Mercado externo.

Actividades industriales.

Condiciones de vida.

Propósitos Comunicativos

Que los alumnos puedan explicar verbal y por escrito distintos problemas y conflictos de la vida social en la actualidad y de nuestra historia como Nación; como así también de sus propias acciones. Pudiendo establecer principales protagonistas, acciones realizadas, efectos y posibles soluciones o el planteo de otras nuevas.

Que los alumnos puedan expresar los contenidos y conceptos básicos que se necesita tener en cuenta antes de realizar un viaje.

Propósito Didáctico

Que los alumnos puedan identificar las principales características

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