Reporte Química Biológica
Enviado por ana124 • 25 de Septiembre de 2016 • Tarea • 1.252 Palabras (6 Páginas) • 278 Visitas
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Temas Selectos de Biologia
Actividad Integradora
Etapa 1[pic 4]
Prof. Laura Fernández
Nombre: Victoria Anevey Coronado Palomo
Matricula: 1804797 Grupo: 104
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Fecha: 25 de Agosto del 2016
San Nicolás de los Garza N.L.
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Reporte Química Biológica
En esta etapa de la unidad de aprendizaje de Temas Selectos de Biología se expusieron diversos temas sobre cómo se llegó a relacionar la química dentro de la biología, ya que todas las ciencias están relacionadas entre sí.
Algunos investigadores expusieron esto de la siguiente manera:
El estudio de la química comienza con la unidad básica de la meterí[pic 7]a llamada Átomo que significa “incapaz de cortarse”.
Contiene partículas subatómicas aún más pequeñas, que son:
- Protones y neutrones. Tienen más o menos la misma carga, sin embargo los protones son partículas de carga positiva (+) y los neutrones no tienen ninguna carga.
[pic 8]Electrones. Son partículas con carga negativa (-). Son atraídos al núcleo con carga positiva, pero permanecen afuera debido a la energía de su movimiento.
Del Átomo deriva el Elemento que es el conjunto de muchos átomos. Anqué en algunas ocasiones esto cambia y un elemento constituido de varios átomos se lo denomina Isotopo. Algunos isótopos son radiactivos, lo que significa que sus núcleos son inestables y se descomponen a una velocidad constante con el tiempo. Los Compuestos derivan de estos ya que es una sustancia formada por la combinación química de dos o más elementos en proporciones definidas.
Los Compuestos se dividen en dos Iónicos que se forman cuando uno o más electrones se transfieren de un átomo a otro y los Covalentes que sucede cuando los átomos comparten electrones en lugar de transferirlos.
Otra parte de la química que los investigadores expusieron son Las Fuerzas de Vander Waals fuerzas de estabilización molecular (dan estabilidad a la unión entre varias moléculas), también conocidas como atracciones intermoleculares o de largo alcance y son las fuerzas entre moléculas (fuerzas entre molecula-molecula).
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Propiedades del Agua
Otro tema expuesto son las propiedades del agua, en el que se dijo que el agua tiene Polaridad y nos expusieron un ejemplo acerca de las formas en las que se encuentra.
Al igual se expresa como son los enlaces de hidrogeno
- [pic 10]Adhesión: Moléculas de sustancias diferentes
- Cohesión: Moléculas de la misma sustancia
- Capacidad térmica: Elevada
Está formada por soluciones y suspensiones.
Solución es aquella donde se existe un soluto y un solvente.
Suspensión es agua y material no disuelto.
Se expuso la siguiente pregunta
¿Por qué es importante para las células amortiguar las soluciones contra cambios rápidos en el pH?
-La escala del pH: sirve para indicar las concentraciones de iones H+ en solución. Va de 0 al 14.
Ácido: compuesto que en una solución produce iones de hidrógeno (H+); una solución con un pH inferior a 7.
Base: compuesto que en una solución produce iones hidróxido (OH-); una solución con un pH superior a 7.
Solución amortiguadora: compuesto que evita cambios bruscos y repentinos en el pH.
Este fue un tema expuesto de una manera muy abierta y de manera que los compañeros reporteros captaran el mensaje y la idea.
[pic 11]Otro elemento ligado de la química asía la biología es la química del elemento de mayor abundancia en nuestro cuerpo el carbono posee 4 Electrones de valencia que le permite formar enlaces covalentes fuertes con otros elementos .puede enlazarse con muchos elementos incluidos hidrogeno, oxigeno, fosforo, azufre y nitrógeno para formar las moléculas de la vida. El carbono puede formar enlaces sencillos, dobles o triples con otros átomos de carbono.
- Algo que deriva de ellos son las Macromoléculas se forman por un procesos conocido como polimerización en el cual se construyen compuestos grandes uniendo otros más pequeños. Los cuatro grupos principales de Macromoléculas presentes en los seres son
- [pic 12]Hidratos de carbono.
- Lípidos.
- Ácidos nucleicos.
- Proteínas.
A los investigadores se les pregunto como eran o que funciones cumplían cada una de estas
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