Sistema Nervioso
Enviado por aditabonita • 1 de Julio de 2013 • 511 Palabras (3 Páginas) • 243 Visitas
Para aprender debemos ser disciplinados, el cerebro emocional influye en el aprendizaje; a través del ensayo – error vamos aprender. Durante la propuesta de aprendizaje la atención varía, la atención es voluntaria y selectiva.
La neuropedagogía es una nueva línea de pensamiento que va a integrar la importancia de la neurociencia en los procesos de aprendizaje, los cuales van a observarse en la conducta.
a) Desarrollo del sistema nervioso a lo largo de la vida.
El sistema nervioso esta e constante maduración, los cambios mas significativos son a edad temprana, el cerebro ha evolucionado porque el entorno demanda que se adapte.
Su crecimiento es estructural (físico – biológico) aumenta la masa neuronal.
Su desarrollo es funcional, amplitud de capacidades de la masa celular.
b) Proliferación, migración y diferenciación celular.
La multiplicación celular va desde las primeras divisiones a la formación de grupos y poblaciones celulares morfológica y funcionalmente diferentes.
Las capas celulares se reorganizan, migran, se pliegan y forman órganos y cavidades, dentro de este proceso hay muerte celular como estrategia del sistema nervioso para reorganizarse.
c) Sinaptogénesis y mielinización
Después de conseguir su destino final, las neuronas comienzan a generar prolongaciones dendríticas axónicas que las capacitan para recibir contactos de otras células. Estas prolongaciones van a ser recubiertas por mielina que contienen lipoproteínas (70% lípidos, 30% proteínas) que va a proteger y mejorar la conducción de la información.
d) Lo genético y lo ambiental
Genético: influencia bioquímica, código genético que controla el desarrollo.
Ambientales: El ambiente moldea y modifica los procesos vinculados al desarrollo biológico. Nuestro cerebro cambia plásticamente a partir de la experiencia cotidiana.
e) El sistema nervioso (SN), las células nerviosas: la Neurona y la glia
El SN es el sistema más importante y de mayor relación del organismo; en los mamíferos se pueden observar dos componentes: sistema nervioso central (SNC) y sistema nervioso periférico (SNP)
SNC Compuesto por el encéfalo y la medula espinal, el SNC esta protegido por hueso, meninges, barrera hematocefálica y líquido cefalorraquídeo.
SNP formado por 12 pares craneales y 31 pares de nervios espinales
El proceso de desarrollo y maduración del SN y del cerebro es gradual y respeta principios funcionales, organizacionales y ontogenéticos.
Neuronas Prototípicas: partes
Soma: (cuerpo celular) centro metabólico celular;
Dendritas: receptoras de señales de otras células
Axón: principal unidad conductora del potencial de acción siguen la ley de todo o nada.
La transferencia de la información sucede en sitios de contacto especializado:
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