Sociolinguistica

CULTURA

• Antecedentes:

1. Siempre ha existido cultura

2. Existen veleidades acerca de la cultura

3. Es cambiante y compleja

4. Lo distingue de los otros seres vivos

5. Es necesaria para poder vivir en comunidad

• Características:

1. La cultura es enseñada y aprendida

2. Es inculcada

3. Es social

4. Es compartida socialmente

5. Es inmaterial

6. Es dinámica

7. Es estable y continua

8. Otorga sentido a la realidad

9. Es simbólica

10. Contribuye a la adaptación

Es el concepto de normas y pautas de conducta, socialmente adquiridos por un grupo humano.

Sistema elaborado de normas que siguen más o menos los miembros de una sociedad o comunidad.

Sistema integrado de comportamiento con ideas y valores.

• La Cultura es normativa:

Es rea la conducta que indica, supone como debería ser.

Es un conjunto de conocimientos de forma de pensar posee métodos y técnicas, costumbres, lenguaje y comunicación forma de vivir su espiritualidad y su vida.

• Componentes de una cultura:

1. La cultura otorga un sentido a la realidad, conductual y cognitivo.

2. Un enfoque propio

3. Es un producto de ideas, sentimientos, valores subyacentes a esas conductas.

4. Tiene cosmovisión propia.

5. La cultura está sujeta a influencias, préstamos y cambios de todo tipo.

6. Un maya es profesional, se dice que es civilizado y aceptado, por tener conocimientos, se dice que debe olvidar su pasado, su cultura ya no es maya.

7. Es dinámica, cambiante, necesita de otros u otras culturas.

8. Los animales se comunican a través de sus signos, gestos y reacciones biológicas.

También existen 2 ideas que conceptualizan la cultura:

1. Convencional

Cuando se refiere al caudal de conocimientos, nivel académico, instrucción o preparación que posee la persona, así como sus modales, etiqueta, su gusto por el arte, las humanidades, las letras y otros, de esa manera se le considera como “civilizado”.

La contraposición a todas estas características es lo inculto.

Podríamos decir que es muy simplista.

2. El concepto social.

Se refiere al producto de la actividad humana y de la interacción de grupos específicos con su entorno humano y no humano.

Es la suma total de valores materiales y espirituales creadas por la humanidad.

Puede considerarse como muy generalizada.

Bajo este análisis entramos al tema de Cultura:

Según Edward Tylor: La cultura o civilización, en sentido etnográfico amplio, es aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre en cuanto miembro de la sociedad.

Según Franz Boas :La cultura incluye todas las manifestaciones de los hábitos sociales de una comunidad, las reacciones del individuo en la medida en que se ven afectadas por las costumbres del grupo en que vive, y los productos de las actividades humanas en la medida en que se ven determinadas por dichas costumbres.

Según W.H. Goodenough: La cultura de una sociedad consiste en todo aquello que conoce o cree con el fin de operar de una manera aceptable sobre sus miembros. La cultura no es un fenómeno material: no consiste en cosas, gente, conductas o emociones. Es más bien una organización de todo eso. Es la forma de las cosas que la gente tiene en su mente, sus modelos de percibirlas, de relacionarlas o de interpretarlas.

Según Clifford Geertz: La cultura se comprende mejor no como complejos de esquemas concretos de conducta—costumbres, usanzas, tradiciones, conjuntos de hábitos--, como ha ocurrido en general hasta ahora, sino como una serie de mecanismos de control—planes, recetas, fórmulas, reglas, instrucciones (lo que los ingenieros de computación llaman “programas”)—que gobiernan la conducta.

Según M. Harris: La cultura alude al cuerpo de tradiciones socialmente adquiridas que aparecen de forma rudimentaria entre los mamíferos, especialmente entre los primates. Cuando los antropólogos hablan de una cultura humana normalmente se refieren al estilo de vida total, socialmente adquirido, de un grupo de personas, que incluye los modos pautados y recurrentes de pensar, sentir y actuar.

Según Anthony Giddens: Cultura se refiere a los valores que comparten los miembros de un grupo dado, a las normas que pactan y a los bienes materiales que producen. Los valores son ideales abstractos, mientras que las normas son principios definidos o reglas que las personas deben cumplir.

Con las definiciones anteriores llegamos a concluir que Cultura es la manera de cómo se comportan los miembros de una sociedad, sin embargo la conducta que manifiesta un miembro de la sociedad en un momento dado, no implica la totalidad de su conducta cultural mucho menos la conducta cultural del grupo.

Resumen de los tres Niveles:

1. Primer Nivel: “Nivel Concreto” Este nivel se refiere a todo lo visible todo lo que las personas ya conocen solo lo base no va más allá del conocimiento básico que se tiene por cultura. La mayoría de personas cuando mencionamos cultura piensa personas de traje típico, de las costumbres y tradiciones, folclore, etc. No saben de dónde viene todo lo antes mencionado pero es necesario que se ampliara la mente de la sociedad para poder conocer toda la maravillosa cultura de Guatemala.

2. Segundo Nivel: “Nivel De Comportamiento” En este nivel se reconoce el comportamiento que tienen diferentes culturas, influyen varios factores que son importantes la familia, los grupos sociales, el lenguaje entre otros. Cuando hablamos de comportamiento nos referimos a que un miembro de una cultura interactúe con un miembro de otra cultura o bien de su misma cultura pero de sexo opuesto. Para poder llegar a lograr este nivel cada cultura tiene que tener bien cimentados sus principios y valores ya que cada cultura es diferente por lo tanto tienen diferentes valores.

3. Tercer Nivel: “Nivel simbólico” Incluye en gran manera los valores pero principalmente las creencias que tiene cada cultura, ya teniendo en cuenta los otros dos niveles podemos observar que en este nivel es donde se profundiza más la conducta de los miembros de cada cultura. Los individuos de las diferentes culturas tienen sus diferentes creencias y este es un nivel clave para poder profundizar y conocer lo que aún no se sabe de las culturas.

Análisis de las cinco dimensiones:

• Primera dimensión: Segundo Nivel: Distribución del poder entre individuos y las instituciones.

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