Teoria Del Estado

SOCIOLOGIA Y DERECHO

UNIDAD II

AUTORES CLASICOS DE LA SOCIOLOGIA Y SUS CONTRIBUCIONES

TEMAS 2.1 Y 2.6

CONCEPTOS:

Imitación.- copiar, hacer parecer algo de algo.

Sugestión.- es la influencia que ejerce una persona sobre el pensamiento, conducta o sentimientos de otra, logrando que este último altere su conducta.

Función.- es cuando un conjunto de cosas relacionadas entre sí desarrollan una actividad complementaria para la consecución de un objetivo.

Estructura.- es el orden de las partes dentro de un todo.

GLOSARIO DE CONCEPTOS DE ALGUNOS PENSADORES SOCIOLOGICOS:

Imitación según Tarde.- Proceso mediante el cual es socialmente adoptada una invención. Y la sociedad es un grupo de hombres capaces de imitarse unos a otros, o que por lo menos están en posesión de rasgos comunes que vienen a ser copias del mismo modelo. Las leyes de la imitación.- la lógica social, la oposición universal y las leyes sociales.

La invención según Tarde.- Supone siempre algún elemento de variación o cambio, habitualmente es una asociación creadora de elementos ya existentes o una fructuosa combinación de repeticiones.

Procesos de la investigación científica según Tarde.- son tres grandes procesos: repetición, oposición y adaptación.

La repetición según Tarde.- es una ley cósmica casi en el mismo sentido en que la evolución lo era para Spencer. La repetición aparece de varias formas: en el mundo físico es ondulación, en el mundo biológico es herencia; y en la esfera psicológica y social la forma de repetición es la imitación.

Fenómeno social según Tarde.- la relación entre dos personas, una de las cuales ejerce influencia mental sobre la otra. La sociedad empezó cuando el hombre ajustó por primera vez su conducta a la de otro.

Costumbre según Tarde.- es la imitación del pasado.

Moda según Tarde.-es la imitación de modelos nuevos.

Sociedad según Merton.- sistema constituido por una estructura que permanece en el tiempo, siendo un sistema un conjunto de elementos interdependientes, en equilibrio y que tienen la posibilidad de crecer (Teoría Sistémica).

Funcional según Merton.- los elementos que integran el sistema son subsistemas interdependientes, que cumplen funciones sociales necesarias para el funcionamiento, regularidad y estabilidad de todo el sistema. Cada subsistema cumple una función. Si cumple con sus objetivos se le denomina funcional.

Estructura según Merton.- sistema de relaciones relativamente estables entre las partes de un conjunto, y la estabilidad deriva de la permanencia de los actos sociales más allá de las personas.

Funciones manifiestas según Merton.- son aquellas que presentan consecuencias objetivas para la sociedad (o cualquiera de sus partes), reconocibles y deseadas por las partes o grupos implicados Son aquellas funciones o efectos que se producen en la sociedad y que son en primer lugar positivas, en segundo lugar dichos fines son explicitados por los edictores de las normas y, en tercer lugar, reconocidos por los edictores de las normas (se reconoce que la norma es útil para dicho fin).

Funciones latentes según Merton.- son aquellas que contribuyen a la adaptación social o a otros objetivos pero, simultáneamente, no son deseadas o reconocidas por la sociedad o el grupo. Un gran ejemplo de función latente es el proceso de socialización llevado a cabo en el colegio. Aparte de los conceptos básicos que enseñan (función manifiesta) aprendes a comportarte.

TEMAS 2.2-2.5 Y 2.7

CONCEPTOS ESPECIALIZADOS.-

Estática social.- Comte define el estudio sociológico de la estática social como "La investigación de las leyes que gobiernan la acción y la reacción de las diferentes partes del sistema social". Otro concepto: estudia los elementos y las estructuras más generales de los varios tipos de agregado social –sociedad, comunidad, instituciones, grupos, asociaciones-, tal como se presentan en determinado momento, así como los procesos que los generan y los mantienen tal como son.

Acción social.-

SINTESIS DEL CONTENIDO DE LOS TEMAS 2.2 – 2.5 Y 2.7:

Isidoro Augusto María Francisco Javier Comte nació en Montpellier en 1798. En 1814 ingresa en la elitista Escuela Politécnica, de la que será expulsado en 1816, acusado de republicanismo e indisciplina. En esta época comienza a estudiar a los pensadores

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