Ciencia
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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moxonini2. ¿Cuál es la diferencia entre videoconferencia y telepresencia? La videoconferencia es una tecnología que utiliza una cámara transmitiendo tu imagen y otra transmitiendo la de la persona con quien estás hablando. Podrás ver ambas imágenes. El audio también se escucha de un lado y del otro y ayuda a
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nat211098DÉFICIT DE ATENCIÓN. Operacionalmente el déficit de atención es la ausencia, carencia o insuficiencia de las actividades de orientación, selección y mantenimiento de la atención, así como la deficiencia del control y de su participación con otros procesos psicológicos, con sus consecuencias específicas. Desde el punto de vista neurológico, se
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ilisamINTRODUCCIÓN. En el siguiente trabajo, se presenta un informe realizado con el objetivo de dar a conocer con claridad y simplicidad el significado de la palabra “ciencia”, cuya definición en muchas ocasiones ha sido mal interpretada, confundida (generalmente se confunde con conocimiento científico y empresa científica) y hasta mal utilizada
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gemelo11jdLas contradicciones abundan en el ámbito de la ciencia y la tecnología nacional. Aunque Venezuela es una de las 10 naciones del mundo y la primera de América Latina que más invierte en el área, la producción y los beneficios de ese gasto no son palpables. - ¿Cómo se demuestra
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francisCR¿Qué es ciencia? La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes
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ElTrabucoIntroducción En bioquímica, un agonista es aquella sustancia que es capaz de unirse a un receptor celular y provocar una acción determinada en la célula generalmente similar a la producida por una sustancia fisiológica. Un antagonista es un tipo de fármaco que al unirse a un receptor celular no provoca
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zayitnatanaelLA TIERRA TIENE FIEBRE "EL CALENTAMIENTO GLOBAL" Enlace a http://www.conectandomundos.org Los científicos han visto que las temperaturas son cada vez más y más altas, año tras año. Hay más olas de calor en lugares como Rusia, China, India y América Central. También en el 2003 hubo una gran ola de
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LuzZbCIENCIA Conjunto de conocimientos ordenados, organizados, sistematizados, empíricos, factuales, analíticos, útiles, etc., basados en un método, el MÉTODO CIENTÍFICO. OTRAS DEFINICIONES DE CIENCIA Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio
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1.- hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen una investigación científica, una exposición doctrinal2 o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para un determinado objetivo.3
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meme030494Para dar respuesta a esta hipótesis es necesario remitirme a los albores de la humanidad, albores entendido como génesis del homo – sapiens y luego el homo – sapiens sapiens del cualno hemos salido sino que nos encontramos inmersos en esto que el mismo hombre ha llamado homo – sapiens
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ale_1811¿Qué es la ciencia? La ciencia se define como la búsqueda del conocimiento de nosotros mismos y de todo lo que nos rodea, mediante la ciencia buscamos las leyes que rigen el funcionamiento del universo con la finalidad de entenderla y poder controlarla. Etimológicamente la palabra ciencia proviene del latín
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Karen_01La ciencia es predictiva: No solo se queda en la información obtenida a través de la experiencia, sino que trata de figurar una idea de cómo fue el pasado, y tratar de predecir cómo será el futuro. ----La ciencia es explicativa: La ciencia intenta explicar los hechos en términos de
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kevinparthe21La importancia de las bacterias en la salud publica y animal. El mundo enfrenta una crisis silenciosa de salud pública debido a la rápida expansión de patógenos (virus, bacterias y parásitos) resistentes a los antibióticos comúnmente utilizados y la aparición de algunos que incluso resisten a cualquier fármaco conocido, por
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luisparis19INAMEH: Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología ORIGEN: OBJETIVOS: La ciencia: El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos, también ayuda a resolver las preguntas cotidianas. Muchos de los aportes que a realizado la ciencia es descifrando pequeñas incógnitas, como si la tierra
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danielescaReporte ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo? Cobre: por sus características de conductividad eléctrica, flexibilidad y resistencia a la corrosión.El cobre es el material más utilizado en la electricidad, en transformadores, hilos y terminales conductores, motores y equipos eléctricos, el cobre también se utiliza
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GONMAXCIENCIA BIOL.GONZALO SANDOVAL DÍAZ Se han dado muchas definiciones de ciencia, pero pocas son las que nos proporcionan un concepto amplio y real de lo que es. Esto es de entenderse si se considera que la ciencia es un factor cultural, con múltiples interrelaciones con otros aspectos de la sociedad.
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dianitaositaUnidad del saber científico: clasificación de las ciencias Aristóteles. Museo del Louvre. Con anterioridad a la Edad Moderna se puede hablar de una clasificación de los distintos modos o categorías del conocer en tanto que conocimiento humano racional, bajo las notas de universalidad y necesidad,2 superando los límites del conocimiento
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jerryyjerryOtros autores más próximos a la disciplina que nos ocupa, prefieren entender la ciencia como “Cualquier tipo de conocimiento que haya sido objeto de esfuerzos para perfeccionarlo” (Schumpeter, 1982, pág.41), en el mismo sentido es posible aportar otra definición de ciencia debida al Profesor Castañeda (1968, pág. 11): “Una ciencia
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duvancampillo19Domestic violence is a term used to refer to "the violence on the ground of family or assimilated coexistence, by one member against another, against any of the others or against them all" 1. - Comprises all those violent acts, from the use of physical force, to bullying, harassment or
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andrews95LA CIENCIA 1.1. Consideraciones generales del conocimiento El conocimiento es un fenómeno vital para el hombre. Es también una actividad compleja que se presenta como un proceso neuropsicológico. Involucra pensamientos previos y el uso de la inteligencia. Las preguntas realizadas por el hombre surgen siempre de un saber previo, esto
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jobanytorrescruzLa efectividad de la administración de la empresa Coca Cola no depende del éxito de un área específica sino del ejercicio de una coordinación balanceada entre las etapas del proceso administrativo y la adecuada realización de las actividades de las principales áreas funcionales, mismas que son: A.- PRODUCCION: Es aquella
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JenndiazTodo lo que nos rodea es materia, incluso lo que no vemos está formado por gases que también son materia y que forman parte de nuestra atmósfera. La materia está constituida por átomos y moléculas que determinan el tipo de compuesto que forman, así pueden formar parte de materia orgánica
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CYariiSobre la base de toda la tradición mantenida por los grupos anteriores, los científicos de la ciencia moderna: difieren de los filósofos por favorecer lo específico y experimental y difieren de los artesanos por su dimensión teórica. Su formación como grupo y eficacia viene marcada a partir de la Baja
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harvey22587Elabora un informe puntualizando los siguientes tópicos: 1. Características de la ciencia. * Fáctica- Intenta de describir los hechos tales como son, no petiza los hechos ni los vende, sus hazañas son una fuente de poesía y negocios. * Trasciende los Hechos- Descarta los hechos, produce nuevos hechos y los
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IAN95La enseñanza de las ciencias en preescolar es de suma importancia. Aunque la mayoría de las veces al escuchar la palabra ciencia se nos vengan a la mente conceptos como “difícil” o “imposible, en realidad esta palabra que se cree tan compleja se trata de algo mucho más sencillo de
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rafos_sr¿Qué es ciencia? Introducción La ciencia ha transformado nuestro mundo moderno de manera profunda y espectacular. Ha sacudido tanto cada aspecto de la vida, que es imposible escapar a su alcance, para bien o para mal. En esta lección descubriremos lo que es la ciencia. Primero revisaremos los principios y
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213456Actualmente los científicos explican el universo mediante dos teorías parciales básicas, la teoría general de la relatividad y la mecánica cuántica. Pero sabemos que son incoherentes entre ambas teorías. El fin de todas las teorías científicas es darle una explicación, un fin y conseguir una sola teoría que explique el
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plkpl segundo mejor resultado lo registra química, con una nota promedio de 44,2, en este caso, un poco por debajo del año pasado, cuando fue 45,1. En matemáticas, el promedio alcanzado por los estudiantes fue 44,1; en biología fue 43,93, en sociales 43,75 mientras en física fue 43,53. Filosofía se
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fuanis05REGLAS DE SLATER La fuerza de atracción que ejerce el núcleo sobre un electrón se relaciona con la llamada carga nuclear efectiva y que se expresa como: Z* = Z - δ donde: Z* es la carga nuclear efectiva, Z la carga nuclear y δ es la constante del efecto
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sararangel2014LA CIENCIA Es la Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la
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yandelo999A diferencia del periodo 1940-1956, en el que la economía mexicana se orientó hacia el mercado exterior a través de las exportaciones agropecuarias, durante 1956-1970 se orienta más hacia el mercado interno ya que se asiste a una profundización de la industrialización por sustitución de importaciones vía el incremento del
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el50789646Frederick Douglass (born Frederick Augustus Washington Bailey, c. February 1818 – February 20, 1895) was an American social reformer, orator, writer and statesman. After escaping from slavery, he became a leader of the abolitionist movement, gaining note for his dazzling oratoryand incisive antislavery writing. He stood as a living counter-example
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CATA1296LA CIENCIA Joergen Joergense: “La unidad de la ciencia constituye la fase de aplicaciones de la ciencia, en cuanto éstas dependen de la combinación de premisas tomadas de diversas disciplinas científicas en series de indiferencia conexas entre ellas”. Para que haya ciencia, debemos partir de la investigación y esto surge
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PlazitaÍndice Pág. La ciencia………………………………………………… 0 3 Su Clasificación…………………………………………. 04 Ciencias formales Ciencias naturales: Ciencias sociales: MÉTODO…………………………………………………………….. 04 Procedimientos…………………………………………. 06 Observar: Medir: Clasificar: Inferir: Comunicar: Predecir: ¿Qué es la ciencia? Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente.
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stiven.sofanResumen Este informe retrata la experiencia del 4º laboratorio de la asignatura de física nº1, cuyo tema principal es la Segunda Ley deNewton. Este informe se apoya en una variedad de instrumentos (carro, porta-masa, riel, etc.), para demostrar con resultados el cumplimiento o no de esta ley, también incorpora la
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kathianad14Analisis de lectura Para mi es de suma importancia porque se han descubierto gran cantidad de sucesos con esta La ciencia es más que un cuerpo de conocimiento, es una manera de pensar´´ La ciencia es la manera de expresar, trasmitir, elaborar,razonar, comprender y experimentar a través del método científico
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porronchoApreciación de las Artes LABORATORIO ETAPA I Clasificación de las Artes Elemento de competencia: conoce las diferentes manifestaciones artísticas y culturales a fin de ampliar su conocimiento social y humanista con una actitud respetuosa. 1. Lee con atención la siguiente lectura y contestas lo que se solicite. La existencia de
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12351235Bunge se pregunta en este texto si hay dogmatismo en la aplicación del método científico a todos los campos del pensamiento. El dogmatismo parte de creencias, religiosas o no, basadas en una autoridad para saber la verdad, mientras que el método científico adopta "una actitud investigadora". El dogma está en
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marcyciencia se define como la búsqueda del conocimiento de nosotros mismos y de todo lo que nos rodea, mediante la ciencia buscamos las leyes que rigen el funcionamiento del universo con la finalidad de entenderla y poder controlarla. Etimológicamente la palabra ciencia proviene del latín "scientia" que significa conocimiento. La
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LOLYTAXXRelación entre el caudillismo y la Venezuela Agropecuaria: El predominio de las actividades agropecuarias en la estructura económica (1830-1926) y por ende la existencia de miles de peones “enfeudados” miserables y desesperados, hizo posible que los jefes locales, los caudillos, encontraran fácilmente su base de reclutamiento y apoyo para iniciar
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finn3000MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES MÉRIDA VENEZUELA Ledy M. Guillèn A. C.I: 11.217.854 Ray C. Rangel F. C.I: 18.125.692 Gabriel A. Pérez D. C.I: 22.665.109 Milagros La Cruz C.I: 22.654.599 Mérida, Agosto de 2014 RESUMEN Este trabajo
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sergio.parramLos materiales del presente estudio proceden de diversas fuentes. En primer lugar, de la observación inmediata de las manifestaciones y actividades infantiles; en segundo, de los recuerdos infantiles conscientes, comunicados por individuos neuróticos adultos, durante el tratamiento psicoanalítico, y, por último, de la traducción a lo consciente de los recuerdos
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Adriana111187EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ¿Qué es el conocimiento científico? El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo complejo hasta lo más prosaico. Con el conocimiento científico aprendemos a entender y comprender como está hecho y
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Ady2610IDENTIDAD, EXCLUSIÓN Y RACISMO: REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE MÉXICO. IDENTIDAD Conjunto de rasgos propios de un individuo que los caracterizan frente a los demás. EXCLUSION La idea de exclusión se aplica al ámbito social cuando se hace referencia a la acción de marginar voluntaria o involuntariamente a una porción de la
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zaydacristinaLa ciencia. Desde los inicios de la humanidad el hombre ha estado en busca de métodos para suplir sus necesidades, permitiéndole sobrevivir en un ambiente lleno de peligros, esto se refleja en una sociedad que busca solucionar problemas, mediante la creatividad, el poder investigativo y el conocimiento; una vez que
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jula.teaqmoLA CIENCIA Podemos definir la ciencia como el conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático, verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales, espirituales y naturales, que se producen en el entorno universal, y que gracias a su aplicación podemos comprender y actuar sobre la realidad circundante, prever
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carayEn 2003, Dove no era una marca de belleza, era una barra de jabón posicionada y venda en forma distinta en diversos mercados. Unilever, a compañía que la comercializaba, era una renombrada firma multinacional de productos de consumo con alcance global, tenía una sólida posición en las naciones de rápido
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paulina_saraPara empezar debemos de hablar sobre que es la ciencia, la ciencia es un conjunto de datos estructurados sistemáticamente. La ciencia es conocimiento obtenido mediante la observación y el registro de los fenómenos o objetos que se están estudiando, la investigación y la experimentación. La ciencia ha existido desde ya
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christian95rQue es ciencia. Características de la ciencia. Clasificación de las ciencias según lo q nos dijo el profe y según Comte. Principales enfoques sobre la Que es ciencia. Características de la ciencia. Clasificación de las ciencias según lo q nos dijo el profe y según Comte. Principales enfoques sobre la
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CesarinhoBLAS NEURONAS Son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal función es la excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática. Están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso (en forma de potencial de acción) entre ellas o con otros tipos celulares como, por ejemplo, las
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rpholenz1.- LA CIENCIA COMO QUEHACER HUMANO CIENCIA Y TECNICA CON HUMANISMO 1. La Ciencia como quehacer humano. Misión de la universidad Tecnológica de México. “Generar y ofrecer servicios educativos en los niveles medio superior, superior y posgrado; conjugando educación científica y tecnológica sobre una base de humanismo; promoviendo una actitud
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corchueloruizLa Ciencia La Ciencia[1] es un significativo elemento de la cultura, que le ha permitido al hombre diferenciarse de los animales, que no producen cultura. El hombre gracias a las mediciones de la misma ciencia, ha transformado el mundo, lo ha explicado y lo ha comprendido partiendo de la variedad
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ouasddActividad de Adquisición Del Conocimiento Organización de la Información 1. De manera individual realiza las siguientes lecturas: lectura 1: Química y otras ciencias, lectura 2: de la era de piedra a la era del silicio que se encuentran al final de las actividades de esta etapa. 2. Después de realizada
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noenanFUNCIONES DE VARIAS VARIABLES. El método de Arquímedes: Las definiciones y procedimientos formales surgen de la investigación de problemas prácticos. Ejemplo: Mapa meteorológico. El mapa ilustra la temperatura máxima T que depende de longitud y latitud. Las curvas del mapa llamadas isotermas, dividen al país en zonas según T. Ejemplo:
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WilderjairQué es la ciencia Etimologicamente hablando, el término ciencia proviene del latín scire,que en castellano significa saber. Actualmente, la palabra ciencia alude al conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se han obtenido a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es
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holis312DAÑOS QUE CAUSA EL CONSUMO DE ALCOHOL A MENORES DE EDAD • El alcohol es adictivo para todos y cuando se inicia su consumo antes de los 18 años aumenta 5 veces la probabilidad de que se genere una adicción. • Los adolescentes corren un riesgo mayor que los adultos
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fabianneeClasificación de las ciencias[editar] Aristóteles. Museo del Louvre. Hasta el Renacimiento todo el saber que no fuera técnico o artístico se situaba en el ámbito de la filosofía. El conocimiento de la naturaleza era sobre la totalidad: una ciencia universal. Aristóteles usó los términos episteme y philosophia para clasificar las
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jhoanricardo4010La investigación es importante ya que es una actividad sistemática dirigida a obtener,mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos quenecesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología; lainvestigación también nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecercontacto con la realidad a fin de
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jvrvirHasta el Renacimiento todo el saber que no fuera técnico o artístico se situaba en el ámbito de la filosofía. El conocimiento de la naturaleza era sobre la totalidad: una ciencia universal. Aristóteles usó los términos episteme yphilosophia para clasificar las ciencias, pero con un significado y contenido muy diferente
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12accPara muchas personas la ciencia debe ser un pilar fundamental para el desarrollo de cualquier país, y, según una encuesta de la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología), el 80 por ciento de los ciudadanos españoles consideran que debería invertirse más en investigación y desarrollo. ¿Por qué
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mcoronado326Marcos Coronado Girón Universidad Mariano Gálvez Economía No. Carne: 0501520326 David Ricardo Consideró que el valor de cambio de las mercancías, venía determinado por la cantidad de trabajo necesaria para su producción. Con respecto al valor del trabajo (salario), Ricardo consideró igualmente que vendría por el número de horas destinadas
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monikila21Se establecen tres dimensiones para lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de la Química. En primer lugar se plantea que comprender la Química implica un cambio en la lógica a partir de la cual el alumno organiza sus teorías, o sea un cambio epistemológico, ya que debe comprender la
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JENNIFERSAEZZTrabajo Práctico. Alumna: Saez Nicole Macarena Curso: 6° 6° E.P.E.T 8 Tratamiento de efluentes. 1-¿Qué se define como agua residual? El concepto de aguas residuales designa a aquel tipo de agua que se halla contaminada especialmente con materia fecal y orina de seres humanos o de animales. Aunque claro, no
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isaac2343Mientras en el centro del territorio venezolano un hundimiento di lugar a la aparición del Golfo Triste y se desprendía del continente que es hoy la isla de Trinidad, como parte del mismo fenómeno geológico, en el Occidente otro hundimiento ocasiono la aparición del Lago de Maracaibo Este espacio lacustre
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apassÁREAS FUNCIONALES A continuación se muestran las diferentes áreas funcionales de la empresa bimbo, con su correspondiente explicación de cada una. Imagen Área marketing Área comercial Área producción Área de recursos humanos Área de dirección Imagen ÁREA MARKETING * Define la vida (frescura) de los productos a cumplir por la
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alex2211La ciencia. Mario Bunge en su libro nos hace referencia acerca de lo que es la ciencia. Y ¿Que es la ciencia? La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible, esta como actividad de investigación, pertenece a la vida social; se aplica al mejoramiento
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mono789Eficacia: 1) meta , ser más eficientes en la operación de tu empresa como una forma de aumentar la productividad 2) actividad, desafiar a tus vendedores a mejorar su relación de cierre del 30% al 45%. 3) Crecimiento: 1) meta, aumentar tu espacio de venta en un 25%, completando una
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nan12345¿Qué es? Básicamente es el aprendizaje que se realiza por observación e imitación; evidentemente para que se produzca aprendizaje debe haber un modelo en el que fijarse y un contexto donde reproducir ese modelo. Por ejemplo, puedo ver un ejemplo de cómo construir un blog pero hasta que no trato
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angiekroXPOSICIÓN DE MOTIVOS El Estado colombiano se definió a sí mismo como Estado Social de Derecho, fundado sobre el respeto a la dignidad humana. Esta determinación del pacto constitucional consistente en que se definiera que la dignidad humana se convertía en la estructura básica sobre la que se edifica el
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smposadaA lo largo de la existencia del ser humano[1], en este mundo, siempre ha tratado de descubrir el origen de todo lo que está alrededor de él, desde su origen a como se han comportado los elementos a su alrededor en torno al humano en sí. Desde que el humano
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moscoso261092CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 2.1. ANTECEDENTES INTERNACIONALES Luego de haber revisado literatura de antecedentes se han encontrado estudios que nos servirán de apoyo para la investigación, dentro de estos tenemos; en relación a conocimientos y aplicación: Calle y Morales (2014). Realizaron un trabajo de investigación titulado “Conocimientos, actitudes y prácticas
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43lucianaMejor respuesta: HAY QUE TENER EN CUENTA QUE PEDRO PAULET ESTABA EN UN ESCENARIO TECNOLÓGICO DE 1897, EN QUE LOS MOTORES DE LOS AUTOMOVILES O MOTORES A EXPLOSIÓN, UTILIZABAN LA COMBUSTION DE UN HIDROCARBURO QUE ERA EL COMBUSTIBLE, MEZCLADO CON EL OXÍGENO DEL AIRE QUE ACTUABA COMO OXIDANTE, POR LO
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xaviieruselementos basicos estos elementos son las escrituras, la razon, la tradicion y la experiencia. Cada uno aporta algo como ciertos rasgos distintivos a la teologia. La idea de la revelacion, la revelacion es lo mas vital en la teologia porque simplemente sin revelacion no hay teologia. La teologia nace de
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korimasLA CIENCIA La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y deexperimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducenprincipios
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joserba63INTRODUCCION Al menos teóricamente, se supone que en etapas rudimentarias de la civilización, existió lo que se denomina “economía individual”, en que cada individuo o familia, se bastaban a sí mismos. El hombre producía lo que necesitaba. La familia era un núcleo que producía y consumía su propia producción. Luego,