El poder de representación en las relaciones legales y comerciales
Enviado por jesus ore lazo • 20 de Septiembre de 2023 • Monografía • 4.781 Palabras (20 Páginas) • 135 Visitas
[pic 1]
“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”
POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL DE LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ – HUANCAYO.[pic 2]
TEMA: REVOCACIÓN DE PODER
ASIGNATURA : CÓDIGO CIVIL.
ALUMNO :
|
|
|
|
|
DOCENTE : S1 PNP BELITO SOLIER, JUAN CARLOS
GRADO : SEGUNDO AÑO.
SECCIÓN : SEGUNDA.
PROMOCIÓN : PROTECTORES DE LA DEMOCRACIA.
HUANCAYO-PERÚ
2023
EXPOSICIÓN, EVALUACIÓN PERSONAL Y NOTA FINAL DE MONOGRAFÍA
Unidad Académica : 2023-I; “CÓDIGO CIVIL”
Región/Unidad : ENFP-PNP; IV SEMESTRE
Nombre del Role Play : GRUPO N° “6”
Nombre del Docente : S1 PNP BELITO SOLIER, JUAN CARLOS
Fecha : _________________________________________
N° | APELLIDOS Y NOMBRES | NOTA DE TRABAJO GRUPAL SEGÚN RUBRICAS | NOTA DE EXPOSICIÓN PERSONAL (INCLUIDO PREGUNTAS DE DOCENTE Y ALUMNOS | NOTA FINAL |
01 | ALIAGA MENDOZA, BRANCO | |||
02 | BENDEZU LIMAS, EDUARDO | |||
03 | SALINAS TIZA, KENYI | |||
04 | HUAMAN QUINTO, JOSÉ LUIS | |||
05 | ORE LAZO, JESÚS LEONCIO |
CONFORMIDAD DEL DOCENTE CONFORMIDAD DE LOS ALUMNOS
RUBRICA PARA EVALUAR MONOGRAFÍA
- DATOS INFORMATIVOS:
Unidad Académica : 2022-I; “CÓDIGO CIVIL”
Región/Unidad : ENFP-PNP; IV SEMESTRE
Nombre del Role Play : GRUPO N° “6”
Nombre del Docente : S1 PNP BELITO SOLIER, JUAN CARLOS
Fecha : _________________________________________
- CRITERIOS:
Título de la monografía | Valoración | ||||
Aspectos a evaluar | N° | Criterios | 0 | 1 | Observaciones |
Páginas preliminares | 1 | La carátula contiene todos los datos de la institución y asignatura en la cual se desarrolló la monografía, así como los autores de la misma. | |||
2 | El título de la monografía es el más visible en la carátula. | ||||
3 | El título de la monografía sintetiza los objetivos o propósitos de estudio. | ||||
4 | La caratula no presenta errores ortográficos. | ||||
5 | En la monografía se consigna páginas preliminares, tales como la presentación, dedicatoria y agradecimiento. | ||||
6 | La redacción de la presentación es clara, refleja las aspiraciones y proyecciones de los autores de estudio. | ||||
Introducción | 7 | La introducción se redacta en forma clara, sin errores ortográficos, sintácticos y semánticos. | |||
8 | La introducción refleja los propósitos u objetivos de la investigación. | ||||
9 | La introducción incluye, en síntesis, el contenido que se abordara en cada apartado o capítulo de la monografía. | ||||
10 | En la introducción se hace referencia acerca de los hallazgos que esperan obtener los investigadores. | ||||
Índice | 11 | El índice no presenta errores ortográficos | |||
12 | El índice no presenta errores de numeración. | ||||
13 | El índice consigna todos los apartados, títulos y subtítulos de la monografía. | ||||
Cuerpo | 14 | El cuerpo de la monografía está organizado en tantos capítulos o apartados como objetivos generales se han propuesto. | |||
15 | La distribución de los capítulos o apartados tienen un orden lógico, gradual y coherente. | ||||
16 | La redacción de cada apartado no tiene errores ortográficos, sintácticos y semánticos. | ||||
17 | En todo el cuerpo de la monografía se cita autores, siguiendo las normas APA/VANCOUVER/ISO de redacción. | ||||
18 | Los textos y autores citados en el cuerpo, se encuentran en las referencias bibliográficas. | ||||
19 | El cuerpo de la monografía desarrolla y da respuesta a cada objetivo de investigación. | ||||
20 | La redacción de la monografía refleja una postura crítica y construcción teórica del grupo de investigación y no solo copia de las ideas de otros autores. | ||||
RESUMEN TOTAL |
AGRADECIMIENTO
...