Informe de avance programatico y criterios de evaluación

ACADEMIA:

MATEMATICAS

ASIGNATURA:

CALCULO INTEGRAL

SEMESTRE:

VI

CICLO:

2018-A

GRUPO (S):

B

PARCIAL:

I

DOCENTE:

I.B.Q  LUIS A. MORENO ALVAREZ

CONTENIDOS ABORDADOS

PERIODO REAL

ESTRATEGIA APLICADAS

DESVIACION

DIAGNOSTICO

ESTRATEGIAS DE NIVELACION

PARTE DEL BLOQUE I. Aplicas la diferencial en estimación de errores y aproximaciones de variables en las ciencias exactas, sociales, naturales y administrativas.

NOTA: SE REALIZO UN BREVE RECORDATORIO DE LOS TEOREMAS DE DERIVACION, ASI COMO EL REPASO DE EJERCICIOS VISTOS EN LA MATERIA PREDECESORA.

DEL 5 DE FEBRERO

AL

19 DE MARZO.

Revisión bibliográfica.

Elaboración de formulario.

Elaboración de gráficas.

Resolución de ejercicios y problemas.

Análisis de graficas.

Material didáctico necesario.

Inducción a la responsabilidad en clases.

Aclaración de dudas personalizadas.

Análisis sobre el manejo de formulas. Leyes y teoremas.

Portafolio de videncias.

*Ningún significativo.

Ningún significativo.

6 A:

 Deficiencia en teoremas de derivación,  falta de cooperación en las estrategias didácticas realizadas en el aula, así como en principios trigonométricos y algebraicos.

6 B: Deficiencia en teoremas de derivación, ausentismo e impuntualidad, faltas de respeto a sus pares.

6C: Deficiencia en teoremas de derivación, ansiedad matemática hacia las actividades, poca disponibilidad al aprendizaje.

Se sugirió la consulta del material bibliográfico básico, asesorías extraclase.

Recordatorio sobre el uso de fórmulas de figuras geométricas.

Análisis de fórmulas y metodología para la solución de una derivada..

Enfoque a la vida cotidiana de los problemas.

Recordatorio sobre los teoremas de derivación.

Repaso sobre operaciones básicas (derivadas,  algebraicas, trigonométricas).

REPASO PRUEBA PLANEA 2017.

Trabajos en clase

15%

Trabajaos extraclase

15%

Participación

15%

Formulario

15%

Portafolio de evidencias

10%

Examen

30%