La educación en México. La educación durante El Porfiriato

Introducción

La educación en México ha cambiado a través de los años, para comprender por qué suceden estos cambios es importante analizar la relación que tiene el sistema político y la educación pública, cómo el primero influye en los cambios que suceden en el segundo, ya sea de manera positiva o negativa.

En este trabajo se presenta una crónica interpretativa de la lectura “la invención del mexicano en la educación pública” donde se analizará cómo a través de la historia la educación ha evolucionado, se exponen los hechos históricos, los presidentes o personajes que tuvieron relevancia significativa en la construcción y consolidación del sistema educativo en el país.

La Misión Y Visión Educadoras De Las Élites Estatales Liberales Del México Del Siglo XIX.

En 1867 con la derrota militar de los conservadores, las elites estatales con Benito Juárez en frente querían construir un país libre, eliminar lo que en ese entonces era llamado “muros culturales” el cual discriminaba a los indígenas del país y no les permitían ser parte del México moderno, republicano y laico. Por lo cual, la reforma educativa en el gobierno de Benito Juárez, el filósofo Gabino Barreda diseñó un programa de educación pública que buscaba una educación integral (Gómez, 2017).

Las elites estatales liberales de México en el siglo XIX tenían el gran interés de tener ciudadanos preparados, ya que de ellos dependía el país, es por ello que defendieron la igualdad ante la ley para todos los ciudadanos, tanto en el ámbito político, educativo y social, solo de esta manera las personas podrían ser libres y responsables de sus acciones.

De esta manera, las leyes de reforma cambiaron, los liberales como Benito Juárez heredaron instituciones liberales y enseñaron cómo el ciudadano se debe defender ante la discriminación y el racismo, sin duda los liberales fueron creadores del cambio histórico de las fuerzas políticas para lograr un país libre.

Las elites estatales liberales en ese siglo tenían una misión y una visión, ambos orientaron a los liberales para su propósito y objetivo.

Su misión: Defender la libertad y la igualdad de derechos de los ciudadanos.

Su visión: Brindar una educación gratuita, uniforma, laica, integral y nacionalista para todos los mexicanos.

La Educación Durante El Porfiriato

La educación durante el Porfiriato rescató gran parte del proyecto educativo de Benito Juárez. Porfirio Díaz retomó parte de las iniciativas del liberalismo e impulsó a la gran mayoría de las instituciones creadas en el gobierno de Benito Juárez. Por otro lado, el Porfiriato se caracterizó en el ámbito educativo por una variedad de decretos, los cuales eran de acuerdo con los objetivos de las elites liberales.

La educación durante el gobierno de Porfirio Díaz fue un periodo de transformación y modernización, creó instituciones educativas, estableció museos, bibliotecas nacionales y la dirección general de la instrucción pública. Sin embargo, en el ámbito educativo los programas educativos de esa época eran deficientes y los maestros carecían de una formación adecuada.

La educación pública junto con los logros económicos fueron las encargadas de proyectar la imagen moderna de México ante el mundo, ya que las escuelas normales en esa época eran consideradas de la misma calidad que los europeos, sin embargo, el sistema educativo se caracterizó por ser excluyente, ya que solo la minoría tenía acceso a la educación superior porque el modelo educativo que se usaba era casi exclusivo para las escuelas urbanas desfavoreciendo a las escuelas rurales.

Mientras que en la ciudad existió un gran interés en crear escuelas, en las zonas rurales había pocas escuelas las cuales se encontraban en condiciones precarias. De esta manera la educación pública creó dos tipos de mexicanos, contrario a los objetivos liberales, los que tenían la oportunidad de asistir a la escuela fueron empapados de conocimientos, mientras que la mayoría seguía viviendo en el rezago y marginación.

Es importante reconocer los logros y las limitaciones del sistema educativo de esa época para entender el origen del sistema educativo actual para mejorar el futuro, ya que comprender el pasado es clave para entender el presente.

Proyectos Educativos Al Finalizar La Revolución Mexicana

Los proyectos educativos que se crearon al finalizar la revolución mexicana estaban enfocados en la reconstrucción nacional y la formación de la identidad nacional, buscaban promover

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