Programa escolar de mejora continua. Diagnóstico integral centrado en las NNA
Enviado por itzelitaiia • 18 de Junio de 2023 • Reseña • 453 Palabras (2 Páginas) • 53 Visitas
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA | |||||
¿DONDE ESTAMOS? | ¿Qué que queremos lograr? | ¿Cuánto y cuándo? | ¿Qué y cómo lo vamos a realizar? | ¿Cuándo lo haremos? | ¿Quiénes lo realizaran? |
Diagnóstico integral centrado en las NNA | |||||
Ámbitos del PEMC | Objetivos | Metas | Acciones | Periodo | Responsables |
Aprovechamiento escolar y asistencia | Aumentar el porcentaje de asistencia y reducir la taza de deserción escolar. Identificar y apoyar a los estudiantes en riesgo que no logran los objetivos académicos. | Que el 100% de los alumnos de la institución educativa asistan a clases para lograr concluir satisfactoriamente sus estudios. |
| Durante el ciclo escolar 2023-2024 | Mediadores pedagógicos Directivo Alumnos Matriz Xalapa |
Practicas docentes y directivas | Mejorar la comunicación y colaboración entre los docentes y la dirección. Implementar estrategias para mejorar la calidad de la educación. | Lograr mejorar la comunicación entre docentes y directivos a un 100% para mejorar la calidad de la educación. |
| Durante el ciclo escolar 2023 – 2024 | Mediadores pedagógicos
Directivos |
Formación docente | Docentes más capacitados. | Que el 100% de los docentes logren concluir mas cursos y se actualicen para mejorar su formación docente. |
| Durante el ciclo 2023- 2024 | Mediadores pedagógicos Directivo Matriz Xalapa. |
Avance de los planes y programas educativos | Cumplir con todas las actividades marcadas durante los periodos trimestrales para un mejor desarrollo académico de los alumnos de UPV. | Que los alumnos tengan una comunicación con los mediadores para un mejor desarrollo de las actividades propuestas por el mediador. |
| Durante el ciclo escolar 2023 - 2024 | Docente |
Participacion de la comunidad | Participación por parte de los alumnos y docentes de la UPV para un buen funcionamiento de la misma escuela. | Lograr que la comunidad educativa conviva de manera respetuosa, solidaria, colaborativa e inclusiva e las actividades escolares. |
| Durante el ciclo 2023- 2024 | Directivos, docentes y alumnos. |
Desempeño de la autoridad escolar | Cursos y asesorías que ayude la practica educativa. | Que el 100 del personal docente elija y diseñe situaciones didácticas para propiciar aprendizajes. |
| Durante el ciclo 2023- 2024 | Autoridades educativas. |
Infraestructura y equipamiento | Durante el ciclo 2023- 2024 | Directivos Docentes, Comité Escolar. | |||
Carga administrativa | Durante el ciclo 2023- 2024 | Autoridades educativas. |
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