El aporte cultural y educativo de la Baja edad media
Enviado por Jalfonso191 • 24 de Mayo de 2023 • Apuntes • 623 Palabras (3 Páginas) • 189 Visitas
RESUMEN ANALITICO ESPECIALIZADO (RAE) [pic 1] | |
TITULO | El Aporte Cultural y Educativo de la Baja Edad Media |
AUTOR | Clara Tamayo de Serrano |
EDICION | Educación y Educadores |
FECHA DE PUBLICACION | 2007 |
PALABRAS CLAVES |
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DESCRIPCION | Texto de Educación, Universidad de la Sabana |
FUENTES | Volumen. 10 número 2, pp. 197 - 213 |
RESUMEN | La autora de este texto permite conocer porque la Baja edad media fue un periodo de consolidación de varias instituciones educativas, de centros de estudio y de surgimiento de diferentes medios para la difusión de la cultura. También se muestra el proceso histórico mediante el cual, a través de manuscritos, los códices, los volúmenes, los libros, los relieves, las ilustraciones y las bibliotecas, hubo en la baja edad media un renacer al mundo moderno y al contemporáneo. Por otra parte, se resalta la labor de los monasterios y abadías como lugares importantes donde se realizaron actividades de preservación, mantenimiento y difusión de la cultura medieval que más adelante dio paso a otras formas conocimiento político, histórico y administrativo de la época. Gracias a estas instituciones se dio origen a las primeras bibliotecas medievales y a la imposición del latín como lengua oficial lo que permitió derribar muchas fronteras de comunicación entre una cultura y otra. Luego a raíz de la invención de la imprenta en el siglo XV, se dio paso a la fabricación del papel con la membrana de los árboles llamada “liber” nombre en latín del cual se deriva la palabra libro que actualmente empleamos. Además del papel la cultura romana empleó elementos para escribir como el pergamino, pieles curtidas y unos muros blanqueados de cal llamados álbumes ubicados en las plazas públicas. Se podría decir que muchos elementos empleados en la Baja edad media aún se mantienen vigentes como las actas diurna urbana, un diario escrito con acontecimientos de la comunidad y puesto en lugares públicos. Sin embargo, la escritura no era la única forma de expresión, las pinturas, los vitrales y los relieves fueron propios de las personas analfabetas de la época. Resalta la importancia de impartir el conocimiento a través de los libros no solamente a personas privilegiadas sino a todo tipo de personas y entonces se habla de las bibliotecas públicas. Dirigidas y controladas por monjes y obispos. Es así como las expresiones literarias se toman plazas y calles con representantes poéticas, narrativas y didácticas acompañados de música y danza gracias a los juglares y trovadores. Para concluir el conocimiento de empezó a profesionalizar en diferentes ramas del conocimiento y con ella hubo más investigación y profundización en temas de debate. De esta forma países como Paris, Bolonia y España se dedicaron a profundizar en temas específicos como Teología, Derecho civil y canónico y lenguas, medicina, matemática y música respectivamente. |
PROBLEMA DE INVESTIGACION | La importancia de la historia en la evolución de las ideas, las artes, y las letras y la relación que existe entre estas manifestaciones en las formas de pensar en un grupo de personas o de un pueblo que continúan vigentes en la actualidad |
METODOLOGÍA | Investigación de acción participativa, Investigación Correlacional, Investigación Científica. |
CONCLUSIONES |
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AUTOR DEL RAE | Sandi Viviana Olarte Anderson Malaver Marcela Ruiz Jenny Alexandra Alfonso |
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