Enfoque metodológico de la investigación

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DE LAS ANDES, FACULTAD DE HUMANIDADES.

ESTUDIANTE JOSÉ ELCURE

TITULO.

ENFOQUE METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION.

ÍNDICE

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INTRODUCCION

Los cambios en la humanidad se caracterizan por grandes movimientos que han impactado su desarrollo y en la actualidad se considera que esta es la era del conocimiento, por lo que en la educación se deben asumir los roles con responsabilidad y observar más alla de los cambios que permitan al docente dar una formación suficiente en habilidades y competencias que le permitan a cualquier individuo hacer frente a las necesidades de la nueva sociedad y bajo este punto de vista, los docentes deben enseñarle al estudiante las estrategias para observar su oportunidad de conocer sus propias capacidades para desarrollarse y tener la habilidad de adquirir y generar nuevos conocimientos a lo largo de la vida en donde entre esas habilidades están la creatividad y la imaginación productiva, que se pueden llevar a los estudiantes a la práctica de la investigación en un nivel e intensidad de acuerdo con su nivel educativo. Para enseñar a investigar, se parte de aspectos metodológicos específicos, que por lo general se derivan de parámetros considerados científicos dentro de una lógica establecida por el modelo hipotético-educativo, para darle una explicación científica, esta postura, trasladada a las ciencias sociales, ha llevado en ocasiones a construir actitudes radicales que propician el desarrollo de habilidades parciales, ubicadas por lo regular en caminos únicos de estructuración del conocimiento. Con esto se quiere analizar la realidad social sin hacer diferencia de la complejidad que la identifica, y a la definición total de la investigación y sus diferentes métodos de investigación y sus distintos enfoques dentro de la rama y el ámbito docente.

¿Qué es la investigación?

La investigación es definida como un proceso riguroso y cuidadoso de búsqueda de información, en donde se intenta resolver alguna problemática social, cultural o económica.

Propósitos de la investigación.

El principal propósito de la investigación está dirigido a la búsqueda y generación de conocimiento, propósito por el cual genera una necesidad que conlleva al planteamiento de un problema y por ende sus objetivos den ser ajustados al mismo.

Características de la investigación.

Las diversas características de la investigación se pueden observar y ejecutar de diversas formas dependiendo del tipo de investigación que se realice.

• Son actividades a ejecutarse para responder a la pregunta del problema, a diferencia de actividades para llevar a cabo el proceso de investigación.
• Debe ser precisos y concisos.
• Deben tener una coherencia entre el planteamiento del problema y el contenido de resolución del problema.
• Debe tener objetivos alcanzables y pragmáticos.
• Pueden ser objetivos generales o específicos a cumplir.

Enfoques de la investigación.

Los dos principales enfoques de la investigación son los enfoques cualitativo y cuantitativo en donde según el modelo de enfoque se desarrolla de diversa forma, al igual que tienen diversos objetivos y diversos métodos de análisis y desarrollo.

Enfoque cualitativo.

La investigación cuantitativa es un método científico utilizado para la extracción y recopilación de datos no numéricos que suelen determinar o considerar técnicas cualitativas todas aquellas que sean distintas al experimento, es decir que que se suelen utilizar instrumentos de evaluación como entrevistas, encuestas, grupos de investigación o discusión o técnicas de observación, El enfoque de investigación cualitativo recoge los discursos completos de los sujetos para proceder luego a su interpretación, analizando las relaciones de significado que se producen en determinada cultura o ideología, es usada principalmente en las ciencias sociales pero también se ha comenzado a implementar este enfoque en el campo educativo de manera significativa.

El enfoque cualitativo en la investigación es un enfoque interpretativo hacia su objeto de estudio, esto significa comprender la realidad en su contexto natural y cotidiano intentando interpretar fenómenos de acuerdo con los significados que otorgan las personas involucradas y que dan su opinión acerca del tema en investigación obteniendo datos descriptivos con las propias palabras habladas o escritas y su conducta observante.

Enfoque cuantitativo.

El enfoque de la investigación cuantitativa es una estrategia de investigación que se centra en cuantificar la recopilación y el análisis de datos se forma a partir de un enfoque deductivo en el que se hace hincapié en la comprobación de la teoría, moldeada por filosofías espiritistas y positivistas, esta esta asociada con las ciencias naturales, aplicadas, formales y sociales, dicha estrategia de investigación promueve la investigación empírica objetiva de los fenómenos observables para probar y comprender las relaciones en donde esto se hace a través de una variedad de métodos y técnicas de cuantificación, reflejando su amplia utilización como estrategia de investigación en diferentes disciplinas académicas.

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