Provecto de aprendizaje. Jugando Aprendo y Práctico mis Valores
Enviado por ylma ramirez • 9 de Mayo de 2023 • Trabajo • 1.104 Palabras (5 Páginas) • 40 Visitas
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PROTECTO DE APRENDIZAJE
JUGANDO APRENDO Y PRACTICO
MIS VALORES
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DOCENTE: Ylma C. Ramirez. P. GRADO: 2 do SECCIÓN: “ U “_MATRÍCULA: V: 6 H: 5 T: 11
Director del plantel: Profesor Joan Gabriel Osuna Araque MS.c
Segundo Periodo de Evaluación: Febrero -Abril del 2023.
Fecha de Inicio: 06-02-23 Fecha de Cierre: 28-03-23
Año Escolar: 2022 – 2023
DATOS GENERALES
Tema: Conocer y aplicar los valores en la vida diaria.
Título del Proyecto: Jugando Aprendo y Práctico mis Valores.
Justificación:
La práctica de los valores permite la convivencia armónica con las demás personas e igualmente facilita que todo ser humano se desarrolle plenamente, es decir, los valores tienden a mejorar la calidad de vida y la convivencia en sociedad. La familia y la escuela forman una alianza importante y fundamental en el proceso de enseñanza – aprendizaje, es así como se debe trabajar en conjunto `para el logro de los objetivos propuestos.
Del compromiso de padres y maestros depende la aplicación efectiva de las diferentes herramientas pedagógicas que permitan crear en los estudiantes los aspectos necesarios para que en las vivencias escolares, familiares y sociales se reflejen los diferentes valores de forma consiente, como lo son el amor, el respeto, la igualdad, la justicia, la verdad, la tolerancia, la libertad, la paz, impulsándolos a ser individuos capaces de generar una convivencia armónica en cualquier área de la vida diaria, generando cualidades de un buen ciudadano.
Durante el desarrollo del Proyecto de Aprendizaje JUGANDO APRENDO Y PRACTICO MIS VALORES, se proporcionaran actividades significativas y creativas y que experimente, despertando el beneficio en los estudiantes por la lectura escritura y darle importancia a este hermoso proyecto.
Finalidad o Propósito General:
Los valores se refieren a la cultura los principios éticos que cimientan y definen el comportamiento social y moral, orientan la conducta de los seres humanos en relación a otros; a través del presente proyecto de aprendizaje “JUGANDO APRENDO Y PRACTICO MIS VALORES”, se busca orientar a los estudiantes, para que conozcan y pongan en practica diversos valores que puedan servirles y así decidan actuar con conocimiento de las influencia de los valores en diferentes situaciones que se puedan dar en la vida. Fortalecer los ya adquiridos en casa, lograr habilidades de interrelación bajo una conciencia de reconocimiento sobre la importancia de los mismos, conocer, experimentar las consecuencias de la no empatía, al mismo tiempo que podrán en práctica las habilidades de comunicación, convivencia grupal fortaleciendo las debilidades existentes en lectura, escritura, pensamiento lógico matemático.
Propósitos Específicos:
- Mostrar a los niños y niñas la importancia de los valores.
- Fortalecer los valores, amistad, respeto, honestidad, responsabilidad, solidaridad, paz.
- Motivar a los niños y niñas para que actúen según los valores.
- Aprender a través de actividades propuestas como se manifiestan los valores en la vida.
PLAN ESTRATEGICO DE EDUCACION PRIMARIA AÑO ESCOLAR 2022-2023
AREA DE APRENDIZAJE: CIENCIAS NATURALES
INTERCIONALIDADES EPISTÉMICAS O CONTENIDOS | ACTIVIDADES | ESTRATEGIAS | INDICADORES |
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RECURSO: HUMANOS | HUMANOS: DOCENTE, ESTUDIANTES REPRESENTANTES | MATERIALES | COLORES, LAPIZ,SACAPUNTA, BORRADOR, CUADERNOS,COLECCIÓN BICENTENARIO, TIJERAS, PEGA, REGLA, CARTON, PINTURAS PINCEL, SILICON. |
EVALUACION: DESCRIPTIVA | TECNICAS: OBSERVACION PRODUCCION | INSTRUMENTOS | REGISTRO DIARIO |
TIEMPO 1 HORA | FORMA DE EVALUACION | OBSERVACION Y DESCRIPTIVA |
AREA DEAPRENDIZAJE: LENGUA Y CULTURA
INTERCIONALIDADES EPISTÉMICAS O CONTENIDOS | ACTIVIDADES | ESTRATEGIAS | INDICADORES |
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| - HOJAS DE TRABAJO - LIBRO COLECCIÓN BICENTENARIA - JUEGOS DIDÁCTICOS - HIMNO NACIONAL - HIMNO ESTADAL |
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RECURSO: Humanos | HUMANOS: ESTUDIANTES Y DOCENTE | MATERIALES | COLORES, LAPIZ, SACAPUNTAS, BORRADOR, CUADERNOS, COLECCIÓN BICENTENARIO, TIJERAS,PEGA, REGLA,CARTON PINTURA, PINCEL,SILICON |
EVALUACION: DESCRIPTIVA | TECNICAS: OBSERVACION PRODUCCION | INSTRUMENTOS | ESCALA DE ESTIMACION REGISTRO DESCRIPTIVO |
TIEMPO 1 HORA | FORMA DE EVALUACION | OBSERVACION DIRECTA |
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