Proyecto: “Maestros: formadores de sueños”
Enviado por Eriannysmota • 28 de Octubre de 2023 • Informe • 1.013 Palabras (5 Páginas) • 47 Visitas
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ZONA EDUCATIVA
Institución: U.E.N DR. FRANCISCO ANTONIO RÍSQUEZ
LOS MILLANES MUNICIPIO GASPAR MARCANO
AÑO ESCOLAR: 2022/ 2023 NIVEL: Primaria GRADO: TERCERO: “D” TURNO: TARDE
DOCENTE: Sandrelis Vásquez/ Elisa Rondón CI:_23.592.831 /__MOMENTO: II
I.- DATOS DE IDENTIFICACIÒN:
Nombre del P.E.I.C: Convivencia Afectiva Entre La Familia, Escuela Y Comunidad Para Promover La Exelencia Educativa En Tiempos De Crisis.
Nombre del Proyecto: “MAESTROS: FORMADORES DE SUEÑOS”
Tiempo de Ejecución: Inicio: DE ENERO Culminación: _DE FEBREO
Matricula Actual: V: _13_ H: 15 T: 28
EJES INTEGRADORES
- Ambiente y Salud Integral. ( )
- Interculturalidad. ( )
- Tecnología de la Información y Comunicación. ( )
- Trabajo Liberador ( )
- Soberanía y Defensa Integral de la Nación. ( )
- Derechos Humanos y Cultura de Paz ( )
- Lenguaje ( )
II.-DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO INTEGRAL DEL GRUPO: Los docentes reprsentan un papel fundamental en la historia de Venezuela, desde Andrés Bello y Simón Rodríguez en lucha por la independencia hasta docentes como Luis Beltran Prieto Figueroa en el proceso de la formación de la democracia , en ese sentido, surge la idea de resaltar y homenajear la valiosa, necesaria e importante labor de los educadores, a su vez, requieren del apoyo para afianzar lectura ,
escritura y del mismos modo fortalecer la lectura y escritura de números, operaciones básicas sencillas (suma-resta) y con dificultad. Por otra parte muchos educandos manifiestan sus ideas sobre como se van a vivir estas fechas.
III.- PROPÓSITO DEL PROYECTO APRENDIZAJE:
PROPÓSITO: orientar a los educandos sobre vida y obra de educadores destacados en su país, de la misma manera brindar las herramientas necesarias para desarrollar las habilidades y destrezas cognitivas en la lectura y escritura, que conozcan destacados maestros de su comunidad, de su estado y país, del mismo modo la labor que desempeñaron en las diferentes áreas de aprendizaje.
ÁREA DE APRENDIZAJE | CONTENIDOS | ACTIVIDADES | ESTRATEGIAS Y RECURSOS | INDICADORES | EVALUACIÓN |
Lenguaje y comunicación |
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| Resúmenes Ilustraciones Mapas mentales Conversatorios Exposición Recursos Docentes Estudiantes Lápices, goma, saca punta, colores, tijeras. Material de provecho Pega Cuadernos. Colección bicentenaria | Disfruta de la lectura y escritura poesías, sobre los educadores. Valora la lectura y la escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativas. con fluidez. Identifica las palabras según su acento. Comenta la vida de docentes destacados de su país. | Técnicas:
( ) Análisis de Producción. ( ) Mapa de Conceptos ( ) Portafolio. Instrumentos. ( ) Lista de Cotejo. ( ) Escala de Estimación. . ( ) Escala valorativa.
( ) Guías para evaluar. |
Matemática para la vida |
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| Logra escribir en números naturales y en letras hasta de cuatro cifras Lee y escribe cantidades hasta de cuatro cifras Resuelve adiciones de números cuatro cifras complejas. Resuelve sustracciones de números de cuatro cifras complejas. Escritura y representación gráfica de fracciones | ||
Identidad, ciudadanía y soberanía. |
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| [pic 2] Elabora biografías de maestros ilustres de su país conversa sobre las Efeméride resaltantes del mes Asume con responsabilidad las actividades que se le asignan Participa en actividades grupales de manera solidaria | ||
Ciencias naturales y tecnología |
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| Participa en conversaciones maestros y científicos venezolanos.
Toma iniciativa en el desarrollo de las actividades Ordena las palabas de forma correcta. Disfruta de las sopas de letras. | ||
Pedagogía productiva |
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| . Disfruta, la creación de diferentes manualidades. | ||
Educación física |
Firma del Docente: _____________________ Firma de Dirección: ______________________________________
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