Proyecto Matemática
Enviado por Saborarte pizzeria • 19 de Marzo de 2024 • Trabajo • 331 Palabras (2 Páginas) • 65 Visitas
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PROYECTO DE JORNADA AMPLIADA
E.E.P Nº 698 “Martin Miguel de Güemes”
Grado: 4to “A” “B” y “C”
Docentes: Toledo Nelson
Monzón Mercedes
Rodríguez Susana
Año: 2.023
MATEMATICA
DIAS: lunes y miércoles
TIEMPO: Mes de mayo
OBJETIVO:
- Profundizar y afianzar los saberes adquiridos mediante juegos, experimentos y situaciones problemáticas de la vida cotidiana.
CONTENIDOS:
- Sistema de numeración
- Situaciones problemáticas
- Calculo de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división)
ACTIVIDADES:
- Presentación del juego matemático:
- Juegos didácticos: bingo de tablas para afianzar y revisar los contenidos dados.
- Juegos con dados para practicar las tablas.
MATERIALES A UTILIZAR:
- Dados, fotocopias, laminas, libros, bingos.
EVALUACION:
- Inicial, procesual (trabajos integradores semanales)
LENGUA
DIAS: martes y jueves
TIEMPO: mes de mayo
OBJETIVO:
- Leer textos de manera fluida (velocidad, precisión y entonación) adecuados a la edad escolar.
- Producir narraciones y textos coherentes de manera autónoma, o en grupo donde se presente el titulo, un conflicto y su resolución, el lugar de los hechos y descripciones de los personajes.
- Emplear reglas ortográficas y reglas generales de acentuación
CONTENIDOS:
- Lectura.
- Comprensión lectora.
- Narración y renarracion
- Secuencias narrativas
- Reglas ortográficas y de acentuación.
ACTIVIDADES:
- Selección de lecturas variadas: Leyendas: La leyenda del ombú (libro Practicas del Lenguaje de 4to. Página 36) La Flor del Ceibo, El Girasol, La paloma. Cuentos: Gato con botas, los tres chanchitos, Juanito y las habichuelas.
- Renarrar cuentos cambiando el comienzo, el final o algún personaje.
- Trabajar la coherencia y cohesión en la producción de sus propios textos con ayuda de la docente.
MATERIALES A UTILIZAR:
- Libros, láminas, afiches.
EVALUACION:
- Inicial, procesual (trabajos prácticos integradores semanales).
LOS VIERNES SERAN DIAS DE INTEGRACION DE LO DADO EN LA SEMANA TANTO EN LENGUA COMO EN MATEMATICAS.
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