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¿Qué es la educación universitaria?


Enviado por   •  1 de Noviembre de 2024  •  Tarea  •  2.167 Palabras (9 Páginas)  •  7 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela.                              

Ministerio del poder popular para la educación.

Universidad Nacional Exprimental "Simón Rodríguez"

       Núcleo Maturín - Estado Monagas.    

Cátedra: Iniciación Universitaria.                          

Sección: NM-4.

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Educación Universitaria

 en Venezuela.

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Maturín, 04 de abril 2024.

Facilitador:                                                   Participantes:    José Luis Durán.                                        Ana Osorio C.I: 31.495.560.

                                                  Verónica Farías C.I: 31..168.967.

                                                  María Fuentes C.I: 30.9688.344.  

                                               Fernando Marcano C.I: 31.733.565.

¿Qué es la educación universitaria?.

La educación universitaria es un tipo particular dentro del nivel de enseñanza superior. Se refiere a la etapa que sigue a la educación secundaria o media, la educación primaria o básica, y la inicial. En el marco de las instituciones formales, la educación universitaria se imparte en facultades, ya sean de carácter público o privado con reconocimiento legal.

En la educación superior, se caracteriza por su grado de especificidad en diferentes áreas, a partir de las cuales se conforman las carreras universitarias. Estas carreras otorgan diferentes titulaciones, como licenciaturas, profesorados y tecnicaturas. A diferencia de los niveles previos de formación (como los estudios primarios y secundarios), la educación universitaria generalmente no es considerada obligatoria. Sin embargo, es esencial para el ejercicio profesional en campos especializados y contribuye al desarrollo intelectual y científico de las personas.

Las primeras universidades surgieron en Europa en el siglo XIII, aunque sus antecedentes se remontan a la época antigua. Estas instituciones se originaron como escuelas clericales dentro de las catedrales, donde se impartía educación religiosa. Con el tiempo, maestros y estudiantes se organizaron de manera independiente, dando lugar a las primeras universidades. El término "universidad" no solo alude a la aspiración de impartir conocimientos universales, sino también a la diversidad de individuos que se reunían en estos centros. La organización de los estudios universitarios abarcaba dos etapas: las Artes Liberales (que incluían gramática, retórica, dialéctica, aritmética, música, astronomía y geometría) y las ramas especializadas como Derecho, Medicina y Teología 1.

En la modernidad, las universidades mantuvieron rasgos conservadores, a pesar de los cambios científicos y culturales. Aunque la educación universitaria no es obligatoria, sigue siendo fundamental para la formación profesional y el avance del conocimiento.

¿Qué es el sistema educativo universitario?.

El sistema educativo universitario es un componente fundamental dentro del nivel de enseñanza superior. Para ser más específicas: Un sistema educativo universitario se compone de las instituciones educativas de un país, así como de los organismos que diseñan, regulan e implementan las políticas educativas relacionadas con la educación superior.

En términos generales, se refiere al modo particular de entender y aplicar el proceso educativo en un país o región. A menudo se comparan diferentes sistemas y modelos. Estos sistemas son parte inherente del modelo de país, ya que organizan el acceso de las generaciones futuras al conocimiento y a los saberes.

a) Etapas en el sistema educativo universitario latinoamericano:

• Educación preescolar: Para niños de 0 a 6 años.

• Educación primaria o básica: Para niños de 6 a 12 años.

• Educación media o preparatoria: Para jóvenes de 12 a 17 años.

• Educación técnica o universitaria: Para personas de 16 años en adelante. En muchos casos, las dos primeras etapas son obligatorias y gratuitas.

b) Su evolución histórica:

• En América Latina, los sistemas educativos surgieron poco después de la independencia nacional en el siglo XIX.

• Estos sistemas se basaron en la tradición ilustrada del siglo XVIII y se concibieron con la idea de que la educación sería una función primordial del Estado.

• A lo largo del tiempo, los sistemas educativos han evolucionado y se han adaptado a las necesidades nacionales y sociales.

c) Evaluación y reforma:

• Los sistemas educativos no son inmutables y están sujetos a revisión y reforma.

• La búsqueda de modelos más eficaces y actualizados es constante, especialmente en un mundo profesional en constante cambio 1.

El sistema educativo universitario es crucial para la formación profesional y el avance del conocimiento, su diseño debe considerar las necesidades y contextos específicos de cada país o región.

Evolución de la educación universitaria:

La educación universitaria ha experimentado transformaciones significativas a lo largo de la historia. Desde sus orígenes hasta la actualidad, las universidades han evolucionado en respuesta a cambios sociales, científicos y culturales. A continuación, exploraremos algunos aspectos clave de esta evolución:

a) Orígenes medievales:

• Como ya fue mencionado anteriromente las primeras universidades surgieron en Europa en el siglo XIII. Inicialmente, estas instituciones se originaron como escuelas clericales dentro de las catedrales, donde se impartía educación religiosa, con el tiempo, maestros y estudiantes se organizaron de manera independiente, dando lugar a las primeras universidades.

El término "universidad" alude a la aspiración de impartir conocimientos universales y a la diversidad de individuos que se reunían en estos centros.

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