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Proposiciones Fundamentales:

1. ¿En su opinión, cuál sería la idea principal de: “La escritura de las cosas” págs. 42-49

La idea principal de la escritura de las cosas es la transformación que ha tenido el lenguaje desde el comienzo de la humanidad hasta nuestros tiempos. Se explica como las primeras formas de lenguaje y escrituras se asemejaban o eran parecidas a las cosas o seres que se describían; ejemplo de esto es la lengua hebrea, ya que en ella Dios da la similitud radical de las cosas, por lo que es considerada una lengua primitiva. También, se indica que en el inicio de los tiempos existió una sola forma de lenguaje universal entre los seres humanos, este se extinguió y evoluciono en distintas lenguas que utilizan palabras para representar las cosas. Finalmente, se define el lenguaje como el análisis del pensamiento; este se compara con el conocimiento de las cosas de la naturaleza y las semejanzas que hacen que se relacionen unas con otras.

1. ¿Cuál sería la idea esencial de la sección: “El ser del lenguaje” según su opinión? págs. 49-53

El ser del lenguaje se refiere a la importancia y el significado de los signos del lenguaje a través de los siglos. Según el estoicismo los signos del leguaje son ternarios, ya que se reconocía en este el significante, el significado y la coyuntura. En la época del Renacimiento, el principio del lenguaje es la escritura, esta se transmite a través de discursos con comentarios; a su vez, el lenguaje realiza un análisis de la representación y busca crear un signo. A partir del siglo XVII, el lenguaje es considerado binario ya que estudia el significante a través de la representación y el significado como la idea material. Finalmente, la época moderna se enfoca en el ser del lenguaje desde el punto de vista del análisis del sentido y la significación, por lo que surge la literatura como una reaparición del sentido original del lenguaje.

1. ¿Cuál sería la idea fundamental de la sección: “Don Quijote”? págs. 53-56

Don Quijote es considera como la primera obra literaria moderna, ya que en ella se da fin a los juegos antiguos de la semejanza y de los signos para iniciar nuevas relaciones. Por otra parte, en esta obra se representa tanto al signo como a sus características, en las que se encuentran el hecho de palabras entrecruzadas, el lenguaje como texto e historia transcrita y el análisis del mundo para dar sentido al lenguaje. Además, se busca similitudes con el entorno y esbozar los aspectos negativos del mundo renacentista.

1. Conceptos importantes (10): Definir diez conceptos según el contexto de la lectura.

1. Enigma: se refiere al misterio del lenguaje, a las palabras que se proponen a los hombres como cosas para descifrar, ya que no se le encuentra una explicación o respuesta.
2. Metáfora: es una comparación entre elementos de la naturaleza, esta se realiza con el fin de conocer el lado visible de lo que se desea expresar a través del lenguaje.
3. Signatura: son las marcas que distinguen al lenguaje, y hacen posible describir los elementos que componen al mismo.
4. Etimología: busca estudiar las propiedades intrínsecas y propias de las palabras.
5. Sintaxis: enseña la construcción de las palabras entre sí por sus propiedades y relaciones con otras.
6. Estoicismo: época en la que filósofos antiguos estudiaban el sistema de signos del lenguaje, reconociendo que este constaba de tres partes esenciales, el significante, el significado y la coyuntura.
7. Analogía: se refiere a la relación de semejanza entre cosas de distinta naturaleza.
8. Epopeya: es una acción heroica o hazañas grandiosas que son relatadas en libros.
9. Erudición: se refiere a un amplio conocimiento de distintas ciencias y artes de la naturaleza.
10. Detentar: es la retención de nuevas características, que son propias del lenguaje.

1. Opinión crítica personal: Desarrollar su opinión acerca del documento

En todas las secciones analizadas, se demuestra que “Las palabras y las cosas” más que un libro es una obra muy estructurada en la que el autor describe como ha evolucionado el lenguaje a lo largo de los tiempos. Además, todas las comparaciones realizadas llevan al lector a comprender que las palabras ya no se asemejan a las cosas que expresan, sino que buscan la forma de relacionarlas y es curioso ver casos como el de la lengua hebrea en la que aun se conservan fragmentos de palabras que si son similares a las cosas que describen. Finalmente, a pesar de ser una excelente obra se tratan temas filosóficos que son de difícil interpretación para el lector.

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