Analisis De Glee

Analizando la serie:

El uso social de los medios.

El uso social de los medios ha causado un gran impacto en la audiencia, llegando al punto extremo de transformar las sociedades, influyendo en su cultura, ideología, religión y preferencias sexuales debido al contenido que los medios de comunicación transmiten, cada vez resulta más difícil tener el control sobre esto. La llegada de los imperios culturales y el fenómeno de la alienación que venden a las audiencias un estilo de vida diferente al de la realidad ocasionando cambios hacia la audiencia que únicamente imita los comportamientos de los protagonistas de los productos mediáticos, dándole el uso que creen conveniente en su entorno social.

1. Marco Teórico

Los medios de comunicación han optado por brindar a las audiencias productos mediáticos en los que se pueden ver reflejadas en un entorno muy alejado a la realidad en la que viven. Pero es aquí donde los Medios de comunicación masiva y el contenido de estos productos logran impactar a la audiencia con aspectos como su entorno social, comportamientos, gustos y preferencias sexuales. Prueba de ello es la serie “Glee”.

Partiendo del contenido de esta serie se analizó el impacto que tiene en su público específico y su público potencial, la manera como ellos interpretan este contenido y lo utilizan para relacionarse y definir su identidad.

Ryan Murphy, Ian Brennan, Brad Falchuk, son los creadores de la serie, que inicialmente tenían pensado un guión para la filmación de una película, también formaron parte de los coros musicales de sus escuelas por lo tanto conocen por su experiencia las situaciones cotidianas en las que se ven envueltos los jóvenes, aunque la serie no se limita únicamente a ellos. Tras el éxito que tuvo el programa “American Idol” y como ya existían series de ciencia ficción, armas, detectives, médicos, se enfocaron en la creación de una serie con otro tipo de contenido, que divierta con la interpretación de canciones y revelando la realidad que se vive día a día en las escuelas, como la homosexualidad ha llegado a transformar los comportamientos y la sociedad ha aceptado este tipo de preferencias sexuales, así también la violencia. Glee se transmitió por primera vez por la cadena televisa FOX el 19 de mayo de 2009.

La trama de Glee consiste en convertir a los integrantes en personas diferentes y que se quiten el estereotipo de “Luser” como normalmente los llaman, y lo lograran sobresaliendo con su talento de canto en “New Directions” dirigido por el profesor Will. Esta información fue nuestro punto de partido junto con la investigación de la teoría del uso social de los medios, ya que con el contenido que observamos hicimos uso de las herramientas metodológicas, la cual fue la entrevista y la observación participante para identificar el impacto que crea el contenido de esta serie en las audiencias.

Es necesario tomar en cuenta que nuestra muestra serán personas que son fans de esta serie, especialmente jóvenes con diferentes gustos, clase social.

2. Acercándonos al tema.

La audiencia de Glee fue parte esencial en el desarrollo de la investigación, fue nuestro primer vínculo fuente de información. Se depositó en ellos una responsabilidad decisiva, este contacto determinó el impacto y la influencia de la serie en el forjamiento de un estilo de vida e ideología.

Para formar parte de la muestra los individuos debían cumplir con las siguientes características:

 Ser telespectador de la serie Glee.

 Sentirse identificado con alguno de los personajes de la serie.

 Estar enterado de algunas novedades de la serie.

Se eligió una muestra total de 18 personas, de los cuales 10 fueron parte de la observación participante y 8 de ellos fueron sometidos a una entrevista, las entrevistas fueron grabadas y transcritas literalmente para posteriormente desarrollar un análisis crítico.

3. Llevando a cabo la investigación: herramientas y estrategias.

En primer lugar se llevó a cabo la observación participante con 10 personas sometidas, dos investigadoras se encontraron con cada individuo. En cada caso los datos fueron recogidos en dos sesiones. Para la comodidad de los participantes las observaciones se realizaron en sus hogares, meses previos se había tenido contacto con ellos, lo cual facilitó la veracidad y confianza de los datos.

En segundo lugar se desarrolló una serie de entrevistas al resto de la muestra, estos datos fueron recolectados por tres investigadoras, las preguntas se establecieron en base a los indicadores, en esta ocasión se tomaron en cuenta jóvenes de entre 18 y 22 años de edad, escogidos al azar, facilitando así la espontaneidad y sinceridad de los entrevistados.

Fueron cinco los indicadores establecidos. La primera intervención en la observación participante incluía un acercamiento con los datos del individuo, personalidad y carácter, en el segundo acercamiento se enfatizó en las reacciones al momento de estar frente a la serie, además los patrones de imitación que se destacaban en cada individuo. El propósito expreso de la observación era principalmente establecer el impacto que tienen los mensajes explícitos e implícitos de la serie Glee en las audiencias, para ello debía existir un lazo de confianza entre el investigador y el individuo sometido, como en toda interacción era primordial permitir la libertad de expresión sin temor a sentirse parte de la minoría y dar su opinión pública, mostrando su verdadera personalidad y así pudimos medir rápidamente la dinámica interna y externa del individuo frente a la serie.

La recolección de datos de la observación fue analizado en un cuadro de análisis de contenido, cuando se propiciaba el momento del acercamiento era llenada la tabla, que posteriormente sería sometida al

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