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Enviado por   •  13 de Abril de 2014  •  Informe  •  1.104 Palabras (5 Páginas)  •  242 Visitas

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Consejos Técnicos Escolares

En nuestra escuela… todos aprendemos

Estimado(a) Director(a):

En vinculación con la Subsecretaría de Educación Básica del Estado, el Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigación Educativa (IDDIE), realiza el monitoreo a los Talleres Estatales de CTE con Supervisores , a los Consejos Técnicos de Zona Escolar y a las ocho sesiones ordinarias del Consejo Técnico Escolar en nuestra escuela… todos aprendemos. Por lo cual, le solicitamos a Usted, tenga la amabilidad de responder en su totalidad el siguiente cuestionario para obtener información relevante del desarrollo de las sesiones.

DATOS GENERALES

Cargo o Función: DIRECTOR Zona Escolar: 504 Municipio: TORREON Fecha: 28 DE FEBRERO DEL 2014 Nivel educativo al que corresponde el grupo: SECUNDARIAS TECNICAS

INSTRUCCIONES:

I. Marque con una ✔ la opción que considere mas adecuada para valorar los indicadores, de acuerdo con la siguiente escala:

5=Siempre 4=Casi siempre 3=A veces 2=Casi nunca 1=Nunca

I. En la sesión se promovió… 5 4 3 2 1

1. La elaboración de la bitácora de la sesión de trabajo. X

2. El fortalecimiento de la Ruta de Mejora a partir de la nueva información con la que cada director cuenta sobre su colectivo escolar. X

3. El uso de materiales (reportes de evaluación de los tres bimestres, planeación docente, instrumentos de evaluación, gráficos, etc.), para cotejar las evidencias con los resultados logrados hasta la fecha en su Ruta de Mejora. x

4. El interés de compartir las experiencias para enriquecer el trabajo de la sesión. X

5. La toma de acuerdos para implementar permanentemente con pertinencia y en función de sus contextos, las actividades para empezar bien el día. X

II. Marque con una ✔ la opción que considere mas adecuada para valorar los indicadores, de acuerdo con la siguiente escala:

5=Siempre 4=Casi siempre 3=A veces 2=Casi nunca 1=Nunca

II. El coordinador mostró… 5 4 3 2 1

1. Dominio sobre las temáticas y actividades de la guía. X

2. Disposición para aclarar las dudas de los participantes. X

3. Habilidad para hacer un análisis en el CTZ con los directores, sobre los avances y las dificultades que se han presentado hasta la fecha en sus CTE. X

4. Compromiso sobre los acuerdos tomados en la sesión. X

5. Iniciativa y/o apertura para dialogar sobre las Rutas de Mejora

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