Competencias En Ebc
Enviado por noraseret • 22 de Noviembre de 2013 • 672 Palabras (3 Páginas) • 399 Visitas
El tema a desarrollar son las competencias las cuales son las habilidades que debe adquirir un estudiante durante la etapa de escolarización obligatoria y los fines de la educación, son las metas preconcebidas que sugiere una actividad ordenada para alcanzarla, pero en realidad a que se refieren cada uno de estos conceptos, cuál es su campo de aplicación, en este ensayo tratare de distinguir ambos conceptos y su campo de aplicación.
Primero tenemos el termino de competencias en la educación, que como ya nos los explican Perrenoud y Bauer, es un concepto que implica una completa reformulación de los métodos de enseñanza que todavía se usan en la actualidad como son: del "saber" al "saber hacer", de "aprender" a "aprender a aprender"; el objetivo es que, una vez que hayan terminado con la etapa obligatoria, los jóvenes obtengan y desarrollen una serie de competencias para poder incorporarse a la vida y al mercado laboral de manera satisfactoria.
Dentro de las principales competencia a obtener y desarrollar durante la educación obligatoria podemos encontrar:
Competencia en comunicación lingüística.: Corresponde a la competencia que el estudiante es capaz de utilizar un lenguaje tanto como para escribir y comunicarse con los demás, el alumno debe poder formar juicios y poder tomar decisiones, poder enriquecer las relaciones sociales y favorecer el desenvolvimiento de la lengua
Competencia matemática. Se crea la competencia para la utilización de números, sus operaciones básicas y la posibilidad de interpretar la información, ampliar los conocimientos para resolver los problemas de la vida laboral
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico:
Es la habilidad para desenvolverse de forma autónoma en distintos ámbitos como la salud, el consumo o la ciencia, de modo que se sepa analizar, interpretar y obtener conclusiones personales en un contexto en el que los avances científicos y tecnológicos están en continuo desarrollo.
Tratamiento de la información y competencia digital: Esta competencia se refiere a la capacidad del alumno para buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento.
Competencia social y ciudadana: Entre las habilidades de esta competencia se incluyen el conocerse y valorarse, saber comunicarse en diferentes contextos, expresar las ideas propias y escuchar las ajenas, comprendiendo los diferentes puntos de vista y valorando tanto los intereses individuales como los de un grupo, en definitiva habilidades para participar activa y plenamente en la vida cívica.
Competencia cultural y artística: Esta competencia se refiere a la capacidad de conocer, comprender, apreciar y valorar críticamente las distintas manifestaciones culturales o artísticas, así como saber emplear algunos recursos
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