Comprensión Lectora

Unidad Técnica pedagógica Profesora Esperanza Díaz Monterrey

Antofagasta curso: 5° A

EVALUACIÓN “CRÓNICAS DE NARNIA(EL LEÓN, LA BRUJA Y EL ROPERO). UNIDAD III

NOMBRE:_________________________________________ FECHA:__________

PTJE IDEAL: 66 ptos. PTJE REAL:____ NOTA:_________

OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento de mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: novelas.

OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión:

› interpretando el lenguaje figurado presente en el texto, › expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los

personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto, › determinando las consecuencias de hechos o acciones

› describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto › explicando las características físicas y sicológicas de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia › comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno

OA 16: Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas, desarrollando un tema relevante del texto leído y fundamentando sus comentarios con ejemplos.

Lee atentamente antes de responder, sigue las instrucciones. Responde la prueba con lápiz grafito, si lo haces con lápiz pasta no puedes corregir la respuesta, esto la invalida.

I. Ítem selección múltiple. Encierra en un círculo la respuesta correcta. (1 pto. cada una) (Total 8 ptos.)

1. ¿Cuál o cuáles son los personajes principales?

a) Marco, Lucía, Juan, Pedro

b) Federico, Luis, Susana, Lucy

c) Lucía, Edmundo, Susana, Pedro

d) Juan, Patricio, Roberto, Amanda

2. ¿Cuál o cuáles son los personajes secundarios?

a) Aslan, castores, fauno

b) Aslan, Bruja blanca

c) Aslan, Bruja blanca, fauno

d) Ejercito bruja blanca, fauno, castores, Santa Claus.

3. ¿Qué hacían los niños para entretenerse?

a) Jugaban al gato

b) Jugaban a las pilladas

c) Jugaban a esconderse

d) Jugaban al cachipun

4. ¿Por qué nadie le creía a Lucy?

a) Porqué ella era mentirosa

b) Porqué nadie creía que existiera un mundo detrás del ropero

c) Porqué Lucy le gustaba inventar historias

d) Porqué era muy pequeña y mentirosa.

5. ¿Por qué se mantenía en invierno Narnia?

a) Porque un Minotauro hizo un conjuro

b) Porque cuando ingresó Lucía a Narnia, ésta se transformó

c) Porque la bruja Blanca mantenía el invierno y hacía que no existiera la navidad.

d) Tumnus le ordeno a la bruja blanca que siempre fuera invierno.

6. ¿Por qué Lucía llega al Narnia?

a) Porque quería ver al señor Tumnus

b) Porque quería viajar a un nuevo mundo

c) Porque estaba jugando a las escondidas

d) Porque estaban explorando la casa

7. ¿Por qué los niños deben irse lejos de Londres?

a) Porque había gente mala alrededor de su casa

b) Porque habían bombardeos debido a la segunda guerra mundial

c) Porque había un bruja

d) Porque había un león que molestaba afuera de casa.

8. ¿Quién era el señor Tumnus?

a) Un viejo mal oliente

b) Un colibrí

c) Un fauno

d) Un conejo

II. Ítem. Describa las características físicas y psicológicas. (1 pto cada una)

LUCÍA EDMUNDO TUMNUS

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS 1.

2. 1.

2. 1.

2.

CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS 1.

2. 1.

2. 1.

2.

III. Ítem de desarrollo. Recuerda escribir las respuestas completas, cuidando tu ortografía.

1. ¿Por qué Edmundo no dice la verdad sobre el mundo detrás del ropero? 3 puntos

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2. ¿Por qué Edmundo traiciona a sus hermanos? Explica. 3 puntos

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3. ¿Qué relación hay entre Lucy y el señor Tumnus?. Explica. 3 puntos

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4. ¿Quién era realmente el sr. Tumnus y que quería hacerle a Lucía? (3pts)

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5. A que se refiere el castor cuando le dice estos versos antiguos a los niños:

( explica brevemente) 5 pts

“El mal se trocará en bien, cuando Aslan aparezca.

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