Explique el concepto de comunicación

1- Explique el concepto de comunicación

R: Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.

2- Mencione los elementos de la comunicación

R: Emisor, receptor, código, mensaje, canal, situación, interferencia y retroalimentación.

3- Explique 4 elementos de la comunicación

R: EMISOR: Es la persona que elige los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo.

RECEPTOR: Al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.

CODIGO: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje.

MENSAJE: El conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información.

4- Explique en qué consiste el circuito del habla

R: es por el cual nos comunicamos en diferentes formas promedio de mensajes auditivos o pictográficos, en este intervienen diferentes intervenciones como el ruido, la diferente lengua, las discapacitaciones, una tercera persona etc.

5- Explique el concepto del lenguaje

R: La capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos. De esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en nuestro planeta.

6- Explique la diferencia entre lenguaje y comunicación

R: La comunicación es la interacción entre dos o más personas y el lenguaje es solamente el habla.

7- Explique la relación entre lenguaje y comunicación

R: Los seres humanos nos comunicamos con la gente que nos rodea a través del lenguaje.

8- Explique 4 funciones del lenguaje

R: Lenguaje natural: Es el lenguaje que hablamos todos. Además de emplear un habla o lenguaje familiar, en un ambiente más formal se presenta una corrección en la significación de las palabras.

Lenguaje Literario: Es el utilizado por los escritores para hacer gozar, armonizar y vivir su medio. Explicar literariamente hablando lo que piensa o cree.

Lenguaje Familiar o coloquial: Es el habla común, típica, tal como brota, natural y espontáneamente, y que presenta la cotidianidad de las personas, sus costumbres y su origen.

Lenguaje técnico: se aplica a las palabras o expresiones empleadas exclusivamente, y con sentido distinto de lo vulgar, es el lenguaje propio de un arte, una ciencia.

9- Explique el concepto de lengua

R: Se denomina lengua al sistema lingüístico empleado por un determinada comunidad para la comunicación entre sus miembros.

10- Explique 2 tipos de lengua

R: LENGUA DISCURSIVA:

Es el tipo de lengua que se emplea con la intención de informar sobre ideas, datos, conocimientos, en fin es el tipo de lengua de la ciencia. La encontramos en los libros de textos, en los ensayos, investigaciones científicas, tesis y monografías.

LENGUA ACTIVA:

A diferencia de la lengua discursiva, la lengua activa se emplea con la intención de persuadir, incitar o convencer. Es la lengua que se emplea en los discursos, sermones o predica, anuncios publicitarios, propaganda.

11- Explique la relación entre lengua y comunicación

R: Que la lengua nos sirve para comunicarnos gracias ala comunicación

12- Explique el concepto del habla

R: Es la actualización aquí y ahora de los fonemas de la lengua por un hablante.

13- Que es modismo?

R: Se define como una Expresión fija, privativa de una lengua, cuyo significado no se deduce de las palabras que la forman; p. ej., a troche y moche, o como un idiotismo.

14- Explique que son los vicios de dicción

R: Son errores provocados por agregar, quitar o alterar las letras en una palabra, ya sea al hablar o escribir, porque las personas que cometen esta clase de errores no se dan cuenta y creen que es correcto cuando los utilizan.

15- Mencione los vicios de dicc0.

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18- ………………………………………………………………..0ión

 Vulgarismo

 Barbarismo

 Hiato cacofónico

 Solecismo

 Dequeísmo

 Cacofonía

 Monotonía

19- Explique 4 vicios de dicción y elabore 2 ejemplos de cada uno

R: SOLECISMO consiste en “faltar a las reglas dadas acerca del oficio y uso de las distintas partes de la oración. Es producto de la IGNORANCIA y del DESCUIDO. Ejemplos:

1. Se vende libros por Se venden libros.

2. Tomaron el camino llevando al pueblo por Tomaron el camino que llevaba al pueblo.

CONCORDANCIA: “Es el ordenamiento y disposición a que se han de someter las palabras.”

Ejemplos:

¿Qué tanto tardaste? Por ¿Cuánto tardaste?

¿Qué tan grave es? Por ¿Es muy grave?

Se los voy a decir. Por Se lo voy a decir.

Vulgarismo: Fenómeno lingüístico popular. Dicho o frase usada por el vulgo (el público, la gente común). Vulgarismos se refieren a los errores lingüísticos que cometen personas del pueblo.

Ejemplo:

Correcto: Las cosas funcionan así.

Incorrecto: Las cosas funcionan ansina.

BARBARISMO: esto aparece cuando pronuncian erróneamente las palabras o se emplean vocablos en forma impropia.

Ejemplo: Haiga por Haya – Ajuera por Afuera

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