Guia de matematica 5
Enviado por gabyta27 • 27 de Julio de 2015 • Tarea • 1.283 Palabras (6 Páginas) • 235 Visitas
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Evaluación semestral Historia, geografía
y ciencias sociales 5º Año
Colegio Papelucho
Profesora Romina Vera
Nombre: __________________________________Fecha: _____________Curso: ____________
Objetivo: Identificar, calcular y aplicar los contenidos ya vistos. | Instrucciones:
|
Responde, marcando con un X la alternativa, sólo una es la correcta.
1. ¿Qué utilidad tuvo el uso de la brújula para los viajes de ultramar?
A. Localizar lugares estableciendo su latitud y longitud.
B. Establecer el curso de los vientos que guían la embarcación.
C. Identificar el norte y, por defecto, los demás puntos cardinales.
D. Situar la nave observando los astros en el firmamento.
5 Los portugueses bordearon la costa occidental africana y descubrieron el cabo de Buena Esperanza y el archipiélago de Cabo Verde. ¿Cuál fue una consecuencia de estos descubrimientos?
A. La fundación de la escuela de Sagres.
B. La unificación de los territorios de Portugal.
C. El fin de la hegemonía de las ciudades italianas.
D. El descubrimiento de una nueva ruta hacia la India.
6 ¿Por qué los portugueses fueron los primeros en iniciar los viajes de exploración?
A. Por su localización cercana al Atlántico y al Mediterráneo.
B. Por una permanente relación comercial con el Lejano Oriente.
C. Por un profundo conocimiento de las rutas marítimas y de los continentes.
D. Por el compromiso de Marco Polo, quien actuó como embajador de Portugal.
7 ¿Qué relación entre descubrimiento geográfico y personaje histórico es correcta?
A. India - Diego Gómez
B. China - Jorge Alvares
C. Brasil - Vasco de Gama
D. Islas Azores - Bartolomé Díaz
8 ¿Qué ruta tuvo el primer viaje de Cristóbal Colón?
A. Bordeó la península ibérica hasta Asia.
B. Cruzó el Atlántico y bordeó América del Sur.
C. Cruzó el Atlántico y llegó a las islas del Caribe.
D. Bordeó la costa africana hasta alcanzar la India.
Lee el texto y responde la pregunta 9.
Salimos del puerto de San Julián y navegamos en dirección al sur, hasta la desembocadura de un río. Y antes de continuar, el capitán dispuso que todos confesáramos y comulgáramos. Seguimos al sur hasta hallar un estrecho largo que da paso a otro mar, que llamamos Pacífico.
Antonio Pigafetta. Primer viaje en torno del globo. Buenos Aires: Espasa-Calpe, 1946. (Adaptación)
9 De acuerdo al relato, se puede concluir que el capitán de esta expedición era:
A. Cristóbal Colón.
B. Bartolomé Díaz.
C. Vasco Núñez de Balboa.
D. Hernando de Magallanes.
10 ¿Por qué los Reyes Católicos demoraron en aprobar el proyecto presentado por Cristóbal Colón?
A. España estaba en guerra con Portugal.
B. Los reyes creían que la Tierra era plana.
C. España se encontraba en plena reconquista.
D. Los reyes no tenían dinero para pagar el viaje.
11 En relación con los viajes de Colón, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A. En su tercer viaje arribó a la desembocadura del río Orinoco.
B. Durante sus viajes solo pudo recorrer las islas del mar Caribe.
C. En su último viaje logró arribar a las Indias, como esperaba.
D. Durante su primer viaje arribó a las costas de Centroamérica.
12 ¿Qué tratado entre España y Portugal se describe en el siguiente párrafo?
Estableció una línea imaginaria situada a 370 leguas al oeste de Cabo Verde, quedando para España las tierras ubicadas al oeste de la línea y para Portugal las del este.
A. Bulas de Demarcación.
B. Tratado de Zaragoza.
C. Tratado de Tordesillas.
D. Capitulaciones de Santa Fe.
13 ¿Qué eran las Capitulaciones de Santa Fe?
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14 Anota una V si las siguientes afirmaciones respecto de la carabela son verdaderas, o una F si son falsas.
______ Era una nave que combinaba velas cuadradas con triangulares.
______ Necesitaba de una numerosa tripulación debido a la gran cantidad de remeros.
______ En sus bodegas podía almacenar alimentos, facilitando la navegación de altamar.
15 Explica cuál fue la importancia del viaje realizado por Hernando de Magallanes.
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Lee el fragmento y responde la pregunta 16.
El hecho ocurrió en Cajamarca, Perú, en 1532. En esta ocasión, un sacerdote comunicó a Atahualpa las verdades de Jesucristo, que el Papa es su representante y que este autorizó a España la Conquista y conversión de aquellas tierras, por lo que debían convertirse en tributarios del rey de España, obedecer al Papa y abandonar a sus falsos dioses.
José Luis Martínez. “El encuentro de dos culturas: Atahualpa y Pizarro en Cajamarca” en Mapocho, n° 30, 1991. (Fragmento)
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