LOS ALUMNOS Y LAS CLASES
Enviado por Linda Silva Arzate • 9 de Mayo de 2017 • Tarea • 765 Palabras (4 Páginas) • 164 Visitas
LOS ALUMNOS Y LAS CLASES
ALUMNA:
KAREN ADRIANA BECERRIL TOVAR
PROFESORA:
OFELIA ALCARAZ
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 20
“MATIAS ROMERO”
GRUPO: 163
INTRODUCCIÓN
Cada vez son más los alumnos que no terminan su bachilletaro, debido a que reprueban materias por NO ENTRAR A CLASES. La pregunta es “¿por qué no asisten a ellas?”.
Existen diferentes causas, por ejemplo: problemas económicos o familiares, drogas, malas influencias, flojera, disgusto por algún profesor(a), transporte, etc.
Se ha realizado encuestas a los estudiantes del Colegio De Bachilleres Plantel 20 para conocer más a fondo las razones que los orillan a faltar.
JUSTIFICACIÓN
La investigación es importante para saber las diferentes situaciones que tiene cada alumno para decidir faltar a clases.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Por qué los alumnos no entran a clases?
HIPOTESIS
- Problemas Económicos
- Problemas Familiares
- Malas Influencias (amigos o pareja sentimental)
OBJETIVOS
Identificar los motivos que tienen los jóvenes para no entrar a clases.
CATEGORÍAS DE ANALISIS
Categorías encontradas en este trabajo:
- Alumnos: integrantes que asisten a una institución educativa, con el fin de adquirir conocimientos.
- Escuela: institución dedicada a enseñar a los demás.
- Amigos: personas con las que convives y compartes los mismos gustos.
- Familia: individuos con los que creces y te desarrollas.
- Problemas económicos: dificultades que impiden tener un acceso a la educación.
METODOLOGÍA
1-. Plantee un problema, a partir de ahí desarrolle una pregunta que abarcaría toda la investigación, “Por qué los alumnos no entran a clases?”
2-. Decidí realizarles encuestas a los estudiantes de diferentes semestres del Colegio de Bachilleres plantel 20, para saber las causas de sus inasistencias en clases.
3-. Compare las respuestas obtenidas por los alumnos para elaborar una mejor y más clara conclusión.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
(OCTUBRE) DÍA | ACTIVIDADES |
21 | INVESTIGAR MÁS A CERCA DEL TEMA. |
22 | ELABORAR MÁS HIPOTESIS A CERCA DE LA PREGUNTA ¿POR QUÉ LOS ALUMNOS NO ENTRAN A CLASES?. |
23 | REALIZAR ENCUESTAS A LOS ALUMNOS DEL COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 20. |
24 | ELABORACIÓN DE PROYECTO A COMPATUDORA, CON TODOS LOS ELEMENTOS REQUERIDOS. |
25 | HACER UN PRESUPUESTO DE TODO LO GASTADO PARA REALIZAR EL PROYECTO. |
PRESUPUESTO
MATERIAL DE TRABAJO | PRECIO ($) | TOTAL |
(10 HOJAS)
| 5 PESOS 4 PESOS IDA (15 PESOS) VENIDA (15 PESOS) 5 PESOS | 44.00 PESOS |
ENCUESTAS
NOMBRE DEL ENTREVISTADO | PREGUNTAS | ||
¿TIENES DIFICLUTADES PARA NO ASISTIR A TODAS TUS CLASES? (CUALES) | ¿QUÉ CREES QUE HACE QUE LOS ESTUDIANTES NO ENTREN A TODAS SUS CLASES? | ¿HAS NOTADO ALGUNA DECADENCIA DE ALUMNOS EN TU GRUPO? | |
JAVIER SUAREZ (16 AÑOS) | “no” | “Yo creo que la libertad que adquieres cuando entras al bacho, porque ya no es lo mismo estar en la secundaria y no poder salir, así que yo creo que la libertad.” | “Sí, mucho, antes cuando entramos éramos como cuarenta y cinco, y ya con solo 2 meses cada vez son menos los que entran. Recuerdo que una vez a una clase solo entraron 9. |
ALEJANDRA ZUÑIGA (15 AÑOS) | “No, ninguna” | “Supongo que las malas amistades, te convencen de no entrar” | “Pues no mucho, no me fijo tanto en los demás, pero en mi grupo casi nadie falta” |
MARIANA GONZALEZ (15 AÑOS) | “mm… pues no” | “la irresponsabilidad que tienen” | “En varias clases sí, pero en otras pues todos entran” |
PAMELA FLORES (15 AÑOS) | “Sí, soy una persona muy floja (ríe)” | “Si son como yo, seria la flojera, | “Bastante, muchos ya ni vienen, en cambio hay otros que siguen ahí aunque solo entran como a dos clases” |
RICARDO RODRIGUEZ (15 AÑOS) | “Hasta ahora no” | “Tal vez tengan problemas familiares y por eso no puedan asistir” | “Sí. Antes no era así, porque no sabían que onda con el bacho, y todo era nuevo, pero como a las 2 semanas varios ya faltaban mucho” |
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