La Calidad En La Escuela Primaria

Contenido /content

1. Unidad 31

2. Unidad 32

3. Unidad 33

4. Unidad 34.

UNIDAD 31 LIFESTYLES/ ESTILOS DE VIDA.

*Word bank.

Antique¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ - Antigüedad.

Furniture -Muebles.

Hobby ¬ - Pasatiempo.

Motorbike -Motocicleta.

Photography- Fotografía.

Sports car - Carro deportivo.

Adobe - Adobe.

Apartament -Apartamento / depat.

Condominium / condo-Condominio.

Council flat -Departamento del ayuntamiento.

Farm house - Granja.

Ground floor -Planta baja.

Local - Local.

Parents -Padres.

Semi detached -Semi independiente.

Share -Compartir.

Suburbs -Suburbios.

Typewriter - Maquina de escribir.

Wooden - De madera.

Word procesor -Procesador de textos.

Dark -Obscuro.

Not, any more - No, ya no.

Tower - Torre.

Town - Ciudad.

Village - Pueblo.

Agency - Agencia.

Alone -Solo.

Forward - Adelante.

Freelance - Independiente.

Independent - Independiente.

Offer - Ofrecer.

Ought to - Deber.

Own - Nuestro.

Promotions - Promociones.

Still - Todavía.

Valve- Valor.

Brick and mortar - Ladrillo y argamasa.

Close – knit -Unida.

Cottages - Casa de campo.

Entertaiment - Entretenimiento.

Estates - Propiedades.

Football match - Partido de futbol.

Rows - Hieleras.

Seaside - Orilla del mar.

Social clubs - Clubes sociales.

Straight - Simples.

Trips - Excursiones.

Various - Varios.

Whole - Enteros.

Language Points

Ten cuidado de no confundir “used to” con el verbo “use” seguido de infinitivo.

Flour is usud (pronunciado I y used) to bake cakes con

My mother used (pronunciado I y used) to bake cakes on my birthday when t was younger.

*look*

I used to live in an apartament when I lived in California. But now live on a boat.

I have a sports car now. But I used to have a motorbike.

I live in a house now. But I used to live in a flat.

Did you use to live in London?

Where did the use to live?

I didn`t use to live in London?

Used to se usa para describir un hecho en el pasado o un hábito que tenía lugar de forma regular. Used to implica que el sujeto ya no tiene dicho habito. Es la misma forma para todas las personas del verbo. En las formas interrogativas y negativas, se usa did (not) con used para todas las personas.

Frequency

 Always – siempre

 Often- a menudo

 Some times- a veces

 Not often- no a menudo

 Hardly ever- casi nunca

 Never- nunca

You don`t often see typewriter like that.

I hardly ever use it, but I don`t want to sell it.

Do you want it?

I`d love it

Observa como los nombres funcionan como objetivos en estas descripciones de casa y apartamentos.

A four- bedroom house = A house with four bedrooms.

A ground floot flat = A flat on the ground flar.

A council flat = A flat owned by the council and rented.

Observa que en tales frases, los adjetivos compuestos van en singular: four – bed room, two – storey, etc.

You aught to start your own agency. Esto significa lo mismo que : you should start your own agency.

Aprenderás más sobre ought to en la unidad 36.

El símbolo & significa and se usa comúnmente en nombres de empresas como G & N PLASTICS.

UNIDAD 33/ Unit 33.Llegadas y salidas.

ANA Y GEMA: Hay que formarnos esta es la Aerolínea.

ARIS: Buenos días, por favor coloque sus maletas sobre la mesa.

ANA Y GEMA: Esta bien.

ARIS: ¿Qué es esto?

GEMA: Dulces.

ARIS: ¿Trae objetos filosos?

GEMA: No.

ARIS: (Cierra la maleta) pase al mostrador.

GORETI: Buenos Días, ¿usted va a viajar en la aerolínea volaris?, me permite su pasaporte por favor.

ANA: Aquí esta.

GORETI: ¿Trae su boleto de abordaje o la clave?.

ANA: Si.

GORETI: Este es tu número de asiento y la hora de salida, la sala de abordaje es la B. ¿Qué maleta va a documentar?.

GEMA: Sólo esta.

GORETI: Que tenga buen viaje.

ANA Y GEMA: (Se sientan).

MELINA: Hola, ¿Qué va a querer?.

GEMA: Un frapuchino.

MELINA: ¿De qué tamaño?

GEMA: Mediano.

MELINA: En la mesa de allá hay azúcar y cucharas.

GEMA: Gracias.

MELINA: ¿Para usted que va a ser?

ANA: Un té helado por favor.

MELINA: ¿De qué sabor?.

ANA: De limón.

MELINA: Aquí tiene.

ANA: Gracias ¿Cuánto va a ser?.

MELINA: $50 por favor.

ANA: (Me da el dinero).

MELINA: Hasta luego.

LOLITA: Me permite su maleta, ¿trae líquidos?.

ANA: No.

LOLITA: Su pase de abordar e identificación en mano, pase por favor.

ANA Y GEMA: Gracias.

GISELA: Bienvenidas al vuelo 621.

ANA Y GEMA: Gracias.

BLANCA: Bienvenidas les deseamos un buen viaje. Desean algo de tomar o de comer.

ANA: Un whisky.

GEMA: También yo.

BLANCA: Desean unos audífonos.

ANA Y GEMA: Si por favor.

GISELA: Estimados pasajeros, del vuelo 621 con destino a los Ángeles, se les informa que estamos pasando por una zona de turbulencia, les pedimos guarden la calma y se coloquen el cinturón, gracias.

BLANCA:El avión está a punto de descender, permanezcan sentados con su cinturón durante 15 minutos.

GISELA: El avión ha llegado a su destino final, el clima es algo lluvioso, les recordamos que deben pasar a recoger su equipaje en la aerolínea volaris. Su vuelo estuvo a cargo del piloto Julio César Partida Jiménez.

SONIA: Buenas tardes. (Pasaporte), ¿Por qué motivo es su viaje? ¿Cuánto tiempo durará aquí? ¿A qué te dedicas en México? ¿Dirección a dónde vas?, voltea a la cámara y coloca tus huellas.

FANY: Por aquí.

GEMA: Donde está la banda de las maletas.

FANY: Por allá.

LUPITA (CARRITO): Necesita ayuda.

GEMA: Si.

LUPITA: Hasta luego gracias.

UNIT 33 Arrivals and departures.

ANA AND GEM: we have to form this is the Airline.

...