La Educacion

“La pedagogía se interesa por las relaciones entre maestros y alumnos, la proyección de identidades, discursos diversos, formas de control y relaciones de poder, saberes y el medio sociocultural. Se convierte la pedagogía en una Ciencia de la Educación que se diferencia pero está estrechamente relacionada con otros conceptos como: formación, didáctica y educación.”

“La pedagogía es un saber teórico- práctico generado por los pedagogos a través de la reflexión personal y dialogal sobre su práctica pedagógica”. Carlos Eduardo Vasco.

La pedagogía se ha transformado a través de la historia su concepto ha ido evolucionando; cada autor concibe este término con ideas distintas, originando grandes cambios y nuevos retos en el proceso Educativo.

Los primitivos habitantes carecían de maestros, de escuelas y de doctrinas pedagógicas, sin embargo, la educación del hombre se constituía en un gran esfuerzo para la sociedad. Cuando se habla de pedagogía en la edad antigua se da una gran variación en ella; ya que en esta época no existía una pedagogía como la actual.

En la antigüedad los maestros de los colegios y escuelas se basaban en una educación rígida, sin tener en cuenta que tan valioso seria en el aprendizaje de los estudiantes una clase didáctica y dinámica. Se puede marcar una gran diferencia entre lo antiguo y lo moderno; puesto que anteriormente los alumnos no tenían derecho a dar sus propias opiniones, ni a contradecir lo que decía el profesor, ellos estaban sometidos a muchas reglas sin tener en cuenta sus necesidades y sus gustos, pero gracias a la evolución de la pedagogía, de la aparición de corrientes pedagógicas y de las teorías de muchos pedagogos como: Comenio, Rousseau, Pestalozzi, Herbert , quienes dieron origen a la construcción y funcionamiento de esta ciencia , todo esto quedo atrás, alcanzando un proceso de transformación en un contexto histórico el cual se fundamenta en una pedagogía moderna e investigativa, convirtiendo al estudiante en el centro del proceso pedagógico y educativo, que conllevan a una aprendizaje significativo integral y dinámico que desarrolle todas las dimensiones de la persona.

...